Brinquedoteca

INTRODUÇÃO

O presente trabalho aborda uma pesquisa que diz respeito à importância da Brinquedoteca no espaço educativo. Será possível apresentar nesse trabalho vários aspectos referentes ao surgimento da brinquedoteca, as suas características, tipos de brinquedoteca, o espaço físico e como deve ser um atendimento dentro de uma brinquedoteca.
Começaremos citando o conceito de brinquedoteca, que é um espaço preparado para as crianças brincarem livremente, de acordo com o seus interesses, suas potencialidades e suas expressões lúdicas. Deste modo, a Brinquedoteca é um local onde o brinquedo e diversos materiais, permitem a imaginação e a expressão da criatividade infantil. Na brinquedoteca o brincar acontece de forma prazerosa, e a criança não precisa se preocupar com o tempo, com o espaço ou com a interferência de um adulto, mas apenas se divertir. A Brinquedoteca precisa ser um lugar extremamente encantador e mágico, e não apenas uma sala com paredes coloridas contendo muitos brinquedos, ao contrário, deve ser um espaço lúdico, que leve a criança a se sentir bem e com vontade de voltar outras vezes, para brincar mais e mais.
Outro papel importante delegado a Brinquedoteca é a construção da autonomia da criança, onde ela possa exercitar o seu direito de escolha. Assim, a criança escolhe o que brincar, como brincar, com quem brincar, e além de escolher quais serão os brinquedos que irá utilizar na sua brincadeira, poderá também aprender a compartilhá-los.

DESENVOLVIMENTO

A BRINQUEDOTECA E SUA IMPORTÂNCIA

Na Brinquedoteca a criança vivencia diversas atividades lúdicas, na verdade a criança passa a se conhecer melhor, a dominar suas angústias e a representar o mundo exterior, usando para isso o brinquedo.
De acordo com alguns estudos, o jogo ou a brincadeira são atividades voluntárias e têm como características fundamentais o fato de ser livre, ter no faz-de-conta uma forma de representação de um desejo ou realidade.