Brinquedoteca Em Ongs

Educação Física da Universidade Anhanguera, como requisito para a avaliação das Disciplinas Lingua brasileira de sinais, tecnologias aplicadas à educação, desenvolvimento pessoal e profissional. Maio 2015 INTRODUÇÃO Passo 1 TEMATICA: Brinquedoteca USUARIOS: Crianças e Monitores RECURSOS TECNOLOGICOS JUSTIFICATIVA E ESTRATEGIA DE USO OBJETIVOS APLICAÇÃO DE TECNOLOGIAS ASSISTIVA Computador Uso de softwares educativos, jogos online Promover a criatividade e a curiosidade,…

Relatório Final Total 50 horas de atividades realizadas Ambientes Educativos Não Escolares e as atividades que devem ser observadas Ambientes Educativos Não Escolares O que observar? Entidades Filantrópicas, tais como: - ONGs, - Fundações, - Instituições e - Associações - a estrutura e a organização da entidade; - o trabalho dos colaboradores na elaboração, execução e avaliação de projetos; - a organização e a gestão de reuniões; - a organização e o acompanhamento

ensino, adaptando os conteúdos a métodos tecnológicos. DESENVOLVIMENTO Criança aprende brincando Ambiente: Brinquedoteca Usuários: Crianças de 3 a 11 anos A ONG esperança desenvolveu um projeto chamado Criança Aprende Brincando na qual beneficiará algumas escolas da rede pública nas quais não tem acesso às novas tecnologias. O ambiente apresentado foi uma brinquedoteca para favorecer a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças com deficiência e as demais crianças com…

tecnológicos, estratégias de uso, objetivos e aplicação de tecnologias assistivas. A ONG esperança tem sido uma grande incentivadora nesse projeto das TICs, contribuindo não só com os recursos tecnológicos, mas também com o amplo espaço. A capacitação de professores também é um ponto que merece atenção nesse desafio profissional. AsNovas Tecnologias Aplicadas a Área da Educação Sala Temática/ Brinquedoteca. Lúdico é o ato de brincar, ou seja, é tudo aquilo que envolve a…

artes como forma de comunicação. * Fases da construção da escrita segundo Emília Ferreiro. * Construtivismo. * Formação de professores leitores. .LÚDICO, com enfoque em: * Brinquedotecas nos Hospitais. * Brinquedotecas nos Shoppings, em Cabo Frio. * História dos brinquedos artesanais e industrializados. * ONGs que se organizam produzindo brinquedos com sucata e o reaproveitamento do lixo. * Articulação do jogo com o ensino metodológico de matemática. .MATEMÁTICA E SEUS…

Projeto Música e Recreação e Correio Palavras Mágicas .............................................. 33 8.3 Dr. Alegria e Cia............................................................................................................. 34 8.4 Brinquedoteca................................................................................................................. 35 8.5 Hospitalhaços…

Rodrigues dos Apóstolos Maximiano, diz que com essas condições adequadas e equidade no tratamento, a casa pretende resgatar a auto-estima e a dignidade do idoso. A Escola São Vicente de Paulo é uma ONG que acolhe crianças carentes, em horário integral. As crianças estudam em escola regulamentar e vão para a ONG no turno livre, onde recebem alimentação e fazem oficinas de informática, costura, cabeleireiro e trabalhos manuais. São recebidas crianças de sete a quatorze anos. “O que mais…

Da divisão do trabalho social, França, 1893, p.383 e 384). Instituto Moreira de Sousa: sua fundação e seu histórico de inserção social A ONG foi fundada em 1972, por Dagmar Moreira Leitão que era professora, estava com 51 anos de idade e, tinha um curriculum de trabalho voltado para crianças carentes. O Instituto surgiu da necessidade de reabilitar e educar alunos que apresentam algum déficit

da Silva. TUTORA PRESENCIAL: ALESSANDRA DE ALMEIDA BARBOSA DA SILVA JUNDIAÍ 02/Junho/2014 SUMÁRIO Introdução......................................................................................................................01 ONG Esperança..................................................................................................................01 Apresentação dos…

UNDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA UNIDERP INTERATIVA PÓLO ROSEIRA Curso de Pedagogia Disciplinas Norteadoras: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional Desafio Profissional: A ONG: Esperança foi contemplada com recursos financeiros para investir em tecnologias voltadas para a educação e capacitação docente. Ambiente/Sala Temática: Sala de aula Usuários: Alunos Recursos Tecnológicos Justificativa e…