Brinquedos E Brincadeiras E A Matemática

contribuir para a construção da identidade pessoal e social dos alunos. As propostas de temas geradores são: 1º ano: Bichinhos de Jardim para 1º semestre e O Jardim de Monet para 2º semestre; 2º ano Crianças e seus retratos para 1º semestre, Brinquedos e Brincadeiras para 2º semestre; 3º ano Animais para 1º semestre; e Grécia Antiga para 2º semestre 4º ano Ser Humano para 1º semestre e Paisagens para 2º semestre e no 5º ano Cultura Indígena para 1º semestre e Cultura Africana…

Estamos encerrando o primeiro semestre e queremos compartilhar com vocês um pouco do desenvolvimento da Isadora no grupo, nos eixos linguagem oral e escrita, valores e sentimentos, natureza e sociedade, movimento ou cultura corporal, arte, matemática. A creche, enquanto instituição de ensino de educação infantil acredita na necessidade e importância de transmitir as crianças atitudes de cuidar de si mesmo, olhar com atenção e assumir as ações para o seu próprio bem estar. Ações…

características físicas que integram a sua pessoa, o que é fundamental para a construção de sua identidade.. Explorar o movimento do próprio corpo em brincadeiras que envolva o canto, gestos, movimentos simultâneo,utilização dos recursos de deslocamento e das habilidades de força,velocidade,resistência e flexibilidade nos jogos e brincadeiras das quais participa; Exploração do próprio corpo nas atividades de higiene como o banho, escovação de dentes e lavagem das mãos;…

MATERIAIS DIFERENCIADOS. | LINGUAGEM ORAL E ESCRITA |  USO DA LINGUAGEM ORAL NACOMUNICAÇÃO. EXPRESSÃO DE SENSAÇÕES ATRAVÉS DA LINGUAGEM. | NATUREZA E SOCIEDADE |  MEIO AMBIENTE: NATUREZA TRADIÇÕES CULTURAIS | MATEMÁTICA |  NOÇÕES DE QUANTIDADE. CONTAGEM ORAL | MAIO IDENTIDADE E AUTONOMIA |  SOCIALIZAÇÃO/COMBINADOS REGRAS DE CONVIVÊNCIA | MOVIMENTO |  EXPRESSÃO DE SENSAÇÕES E RITMOS CORPORAIS,…

aprendizagem e adaptações no meio escolar, muitos educadores vão a busca de novas metodologias e ferramentas de apoio à aprendizagem. Diante dessa procura por novas alternativas de ensino e com intuito de aumentar a motivação para aprendizagem, os jogos e brincadeiras, estão sendo introduzidos por grande parte dos professores em suas aulas, adjetivando um aprendizado mais atrativo e prazeroso. As atividades lúdicas é um elo integrador entre os aspectos motores, cognitivos, afetivos e…

JOGOS PEDAGOGICO E JOGOS GEOMETRICOS NA MATEMÁTICA INTRODUÇÃO O jogo tem se tornado objeto de estudo sob diversos prismas, dando lugar a uma gama variada de definições. Não existe uma teoria completa de jogar nem ideias admitidas universalmente, mas inúmeras teorias que são úteis para o estudo de aspectos particulares do comportamento lúdico. É difícil, pois, esgotar o assunto. Nossa preocupação fundamental é a de oferecer um panorama amplo dos vários estudos existentes. Sendo…

alemã de Blankenburg. O nome jardim de infância reflete a ideia de Froebel que a criança é como uma planta em sua fase de formação, exigindo cuidados periódicos para que cresça de maneira saudável. Froebel foi o primeiro educador a enfatizar o brinquedo, a atividade lúdica, a apreender o significado da família nas relações humanas. Idealizou recursos sistematizados para as crianças se expressarem: blocos de construção que eram utilizados pelas crianças em suas atividades criadoras,…

RESUMO Este trabalho apresenta os jogos, brinquedos e brincadeiras como essência para o desenvolvimento cognitivo, social e afetivo da criança. Brincar provoca o funcionamento do pensamento e alcança níveis de desempenho que só as ações por motivação intrínseca conseguem ao estimular o aspecto cognitivo e motor da criança. A criança que brinca desenvolve a sociabilidade, faz amigos e aprende a conviver, respeitando o direito dos outros e as normas estabelecidas pelo grupo.…

ANEXO I Acadêmica: Claudia do Prado Campo de estágio: Escola Municipal Dom Bosco Supervisor técnico: Deise Serie/Turma: Pré I Objetivos:  Estimular o desenvolvimento infantil através do brincar, tendo como referenciais as brincadeiras de outras épocas.   Aprender a brincar com as outras, respeitando limites, controlando a agressividade. Estimular o relacionamento com adultos e do mesmo grupo a qual pertence aprendendo sobre si mesmas e seus amigos, tarefas…

literatura infantil brasileira, é possível levar até as crianças a riqueza de nossa cultura, contribuindo assim, para a formação de uma identidade nacional que valoriza os seus costumes. Nesse projeto resgatar-se-ão cantigas de roda, brincadeiras cantadas, brinquedos de época bem como receitas e jogos folclóricos. José Bento Renato Monteiro Lobato, um autor importantíssimo no contexto brasileiro, tem encantado gerações com suas histórias e fábulas, será apresentado de forma lúdica a…