brinquedo de sucata

PROJETO BRINQUEDO DE SUCATAS , . 2 OBJETIVOS GERAL: Estimular a criança a construir os brinquedos de sucatas. ESPECÍFICOS: Estimular o ato de brincar nas crianças e proporcionar aprendizado sobre educação ambiental; Valorizar a coleta seletiva e à reutilização de materiais para a confecção do brinquedo; Identificar qual a importância da confecção desses brinquedos no desenvolvimento cognitivo da criança; Comparar os brinquedos industrializados com os brinquedos recicláveis. 3 ÁREAS ENVOLVIDAS Esse projeto será desenvolvido na disciplina de Ciências Ambiental. 4 ESTRATÉGIAS 1º momento: Iniciaremos a aula explorando todo material de sucata, onde as crianças terão a livre escolha para a utilização dos materiais. 2º momento: Despertar na criança a consciência de que precisaremos reciclar as embalagens descartáveis, a fim de contribuirmos para a preservação do meio ambiente. 3º momento: Em seguida, os alunos confeccionarão alguns brinquedos selecionados pelo grupo utilizando materiais descartáveis. 4º momento: Brincarão espontaneamente com os brinquedos produzidos. 5º momento: Em roda de conversa, as crianças relatarão a experiência de brincar com sucata. 5 RECURSOS Os recursos que serão utilizados para a realização deste projeto de intervenção são: caixa de fósforos, garrafas descartáveis, varal, palitos de churrasco, rolo de papel higiênico, lápis de cor, cola, tinta e tesoura ou algum material sugerido pelo aluno. 6 AVALIAÇÃO …

Jamile Moreira, Giselle Lutterbach, Julio César Braga Montes Nova Friburgo 2013 Introdução Não se sabe precisamente em que épocas surgiram os brinquedos e jogos, sabe-se apenas que eles apareceram em todas as sociedades desde as mais remotas, tornando-se peças fundamentais para o desenvolvimento intelectual e motor da criança. Caracterizado como produto artesanal, o brinquedo age de forma interativa no mundo de fantasias da criança, aproximando-a da…

BRINQUEDOS COM SUCATA 1) Pés de lata Material: Duas latas de Nescau; cordas de roupa. Objetivos: Desenvolver o equilíbrio, a atenção e a concentração. 2) Bolinhas de meia Material: Folhas de jornal e meias Objetivo: Estimular a coordenação motora ampla, o equilíbrio e a coordenação viso motora. 3) Passa a bola Material: Duas partes superiores da garrafa pet; bolinhas de meia. Objetivos: Desenvolver a coordenação motora ampla, a coordenação viso…

Instituição: Professor (a): Disciplina: Artes Aluno (a): Série/turma: Local, data Brinquedos de sucata Chocalhos (De potes de iogurte e de potinho de batatas fritas) Chocalho (potes de iogurte) Descrição do jogo: foi confeccionado com 2 potinhos de iogurte com as bordas da boca do pote recortadas. Num dos potes foi colocado um punhado (pequeno) de arroz e depois, foram unidos (pela…

DADOS DA ALEGRIA. FAIXA ETÁRIA: Alunos cursando a Educação Infantil 1º e 2º período. MATERIAL: Caixa de papelão, desenhos de meninos e meninas, folhas A4brancas e coloridas, durex coloridos, fita adesiva para embalagem, cola branca, tesoura, recortes de revistas, giz de cera, caneta hidro cor, folhas com frases. PASSO A PASSO: Encapar a caixa de papelão de 15 cm (menor) com 06(seis) folhas A4 brancas, desenhar e recortar as figuras de meninas e meninos em folhas A4, recortar em…

Introdução Por todos os lados é comum encontrarmos uma variedade de brinquedos industrializados, artesanais feitos em grandes quantidades ou ,artesanais feitos em casa ,a partir de lixo limpo e sucata de uso doméstico,que poderia ser reutilizado mas que acaba sendo descartado.Para que houvesse uma mudança sobre a importância de reciclar o lixo e transformar-lo em brinquedos pedagógicos resolvi pesquisar qual a importância de trabalhar com matérias recicláveis na instituição de…

criança faz uso ao transformar os objetos que a cercam em brinquedos e os brinquedos fabricados em outros brinquedos. Por isso o adulto deve permitir que a criança brinque com os brinquedos da maneira que ela quiser, sem se impor ao fato de que a criança não esteja dando ao brinquedo a destinação que lhe foi conferida pelos fabricantes, desde que ela não esteja sofrendo nenhum tipo de lesão ela deve brincar ao seu jeito, assim se sentirá à vontade para criar, e no futuro, empenhar-se em…

A importância dos brinquedos pedagógicos feitos de sucata Educação Infantil e a Importância do Brincar Outrora na idade média a criança não era vista com olhos diferentes, como alguém que precisasse de um cuidado especial ou de uma educação específica, era tratada igual aos adultos, só lhe faltava ainda o treinamento para as atividades necessárias para sobrevivência. Dessa forma, eram consideradas como uma subclasse que amadureceria e tornaria-se um ser "racional". Já na Idade…

significativa a evolução da visão social sobre a criança, as preocupações, assim como leis que amparam e dão direitos a elas. Na sociedade moderna, há um estímulo precoce para aprendizagem, visando o futuro e o desenvolvimento das capacidades motoras, psicológicas, afetivas e, principalmente, o relacionamento social, considerando a educação escolar como ponte para a formação da criança. Para tanto é necessário para a formação completa desta criança, acrescentar o ensino com…

A IMPORTÂNCIA DOS BRINQUEDOS PEDAGÓGICOS CONFECCIONADOS COM SUCATAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Centro Universitário Leonardo da Vinvi – UNIASSELVI Licenciatura Plena em Pedagogia 27/05/2013 RESUMO As brincadeiras estão presentes no dia a dia de todas as crianças, pois com atividades se divertem e compõem sua educação infantil. Deste modo, uma nova maneira de entreter essas crianças é com brinquedos de sucata, além de ajudar na educação dos nossos futuros adultos já passamos uma…