brinquedo de sucata
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2 OBJETIVOS
GERAL: Estimular a criança a construir os brinquedos de sucatas.
ESPECÍFICOS:
Estimular o ato de brincar nas crianças e proporcionar aprendizado sobre educação ambiental;
Valorizar a coleta seletiva e à reutilização de materiais para a confecção do brinquedo;
Identificar qual a importância da confecção desses brinquedos no desenvolvimento cognitivo da criança;
Comparar os brinquedos industrializados com os brinquedos recicláveis.
3 ÁREAS ENVOLVIDAS
Esse projeto será desenvolvido na disciplina de Ciências Ambiental.
4 ESTRATÉGIAS
1º momento: Iniciaremos a aula explorando todo material de sucata, onde as crianças terão a livre escolha para a utilização dos materiais.
2º momento: Despertar na criança a consciência de que precisaremos reciclar as embalagens descartáveis, a fim de contribuirmos para a preservação do meio ambiente.
3º momento: Em seguida, os alunos confeccionarão alguns brinquedos selecionados pelo grupo utilizando materiais descartáveis.
4º momento: Brincarão espontaneamente com os brinquedos produzidos.
5º momento: Em roda de conversa, as crianças relatarão a experiência de brincar com sucata.
5 RECURSOS
Os recursos que serão utilizados para a realização deste projeto de intervenção são: caixa de fósforos, garrafas descartáveis, varal, palitos de churrasco, rolo de papel higiênico, lápis de cor, cola, tinta e tesoura ou algum material sugerido pelo aluno.
6 AVALIAÇÃO
A avaliação do projeto quanto ao ensino-aprendizagem dará durante a sua realização, momentos através dos quais as crianças puderem discutir e entender a importância da reciclagem para a preservação do meio ambiente, com oportunidade de construir seus próprios brinquedos, estimulando sua criatividade e inventividade.