Brinquedos confeccionados com sucata

1.Introdução Por todos os lados é comum encontrarmos uma variedade de brinquedos industrializados, artesanais feitos em grandes quantidades ou ,artesanais feitos em casa ,a partir de lixo limpo e sucata de uso doméstico,que poderia ser reutilizado mas que acaba sendo descartado.Para que houvesse uma mudança sobre a importância de reciclar o lixo e transformar-lo em brinquedos pedagógicos resolvi pesquisar qual a importância de trabalhar com matérias recicláveis na instituição de educação infantil. Educação ambiental é um ramo da educação cujo objetivo é a disseminação do conhecimento sobre o ambiente, a fim de ajudar à sua preservação e utilização sustentável dos seus recursos. É uma metodologia de análise que surge a partir do crescente interesse do homem em assuntos como o ambiente devido às grandes catástrofes naturais que têm assolado o mundo nas últimas décadas..( NOVA ESCOLA - REPORTAGEM - Rita Mendonça: "O educador ambiental ensina por suas atitudes") A educação ambiental tornou-se lei em 27 de Abril de 1999. A Lei N° 9.795 Lei da Educação Ambiental, em seu Art. 2° afirma: "A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal”.( Wikipédia) Por isso o interesse de associar a educaçao ambiental ao brincar e ao brinquedo ,o brinquedo hoje é associado ao processso de ensino aprendizagem por ter caracter lúdico ,favorecendo atividades educacionais mais criativas e motivadoras(tanto para o professor quanto para o aluno).Como o brinquedo tem se tornado centro de interesse dos educadores,pode-se utilizar o material reciclado atingindo as duas questões:obrincar e a concientização ecologica. Quando partilhamos com a criança a reinvenção de um brinquedo estamos então levando-a a descobrir o encanto nas coisas simples e reaproveitáveis.A criação de brinquedos com sucata é uma