Brinquedo De Geografia

qualidade de vida entre diferentes áreas do conhecimento. Foi escolhida uma escola municipal de Americana SP. O público alvo é o 1º ano do ensino fundamental I. As disciplinas envolvidas foram: ciências, matemática, artes, português, geografia e educação física. Cada uma desenvolveu seu trabalho de forma a utilizar, também, alguns conteúdos das disciplinas não engajadas diretamente no projeto, visando a estimular a autonomia dos alunos ao interesse pelo estudo e à busca do…

habitantes, segundo dados de 2011 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. 6.2 Local Com o objetivo de estabelecer uma aproximação e um diálogo construtivo com os professores e estudantes serão realizadas visitas à Escola Municipal Professor Ydérzio Luis Vianna. Espaço físico onde se pretende desenvolver o projeto. 6.3. Construção dos brinquedos e montagem da brinquedoteca 6.3.1 Materiais Para a confecção dos brinquedos e jogos, serão utilizados materiais…

1-O Espaço Geográfico e a Atividade Turística Como se sabe o objeto de estudo da geografia e o espaço geográfico composto por elementos naturais,culturais e ou humanizadas.Para que haja turismo faz-se necessário cruzar os limites territoriais de municípios,estados e países,sendo que a atividade turística se apropria dos elementos presentes no local para desenvolver o turismo,pois o turismo e abstrato,sendo que o que de fato existe são os lugares,possuidores de suas…

ATIVIDADES LÚDICAS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA ESCOLAR: UMA ABORDAGEM PARA 6ª SÉRIE CAMPO LARGO 2008 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL - PDE MARCIA APARECIDA PAVELSKI RUPEL CADERNO PEDAGÓGICO A UTILIZAÇÃO DAS ATIVIDADES LÚDICAS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA ESCOLAR: UMA ABORDAGEM PARA 6ª SÉRIE CAMPO LARGO 2008 3 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Professor PDE: Marcia Aparecida Pavelski Rupel Área PDE: Geografia NRE: Área…

alunos da Educação Infantil da Escola Municipal Dimas Násser. E tem como objetivo conscientizar a criança e sua família no processo de reciclagem do lixo inorgânico visando à preservação do meio ambiente e o interesse da criança na construção de brinquedos com sucatas. E tem a preocupação de estimular a prática da coleta seletiva, ressaltando a importância da reciclagem para a melhoria da qualidade de vida, utilizando para isso produtos necessários e indispensáveis as nossas atividades e…

mercado brasileiro com preços muitos baixos, provocando uma competição injusta com os produtos nacionais e levando empresas à falência e gerando desemprego em nosso país. Isso vem ocorrendo atualmente com a grande quantidade de produtos chineses (brinquedos, calçados, tecidos, eletrônicos) que entram no Brasil com preços muito baixos. Cultura brasileira e globalização No aspecto cultural, com a globalização, os brasileiros podem ter acesso ao que ocorre no mundo das artes, cinema,…

É esse o enfoque que devemos buscar. Muitas vezes utilizamos os conteúdos como pretexto para discutir questões mais importantes. Pouco sentido faz para a criança dessa faixa etária a divisão do tempo escolar em materiais (Ciências, História, Geografia, Matemática, Língua Portuguesa). O conhecimento, para ela ainda não é algo compartimentado. A curiosidade é uma só, e em poucos segundos passa da quantidade de estrelas que existem para a cor dos olhos dos gatos. Como "encaixotar" o…

de outros tempos - a cidadania da criança direito e deveres: saúde , educação, lazer, etc. - função social dos diferentes tipos de brinquedos e brincadeiras -brinquedo também tem história -diferentes tipos de brinquedos e brincadeiras - folclore: compreensão das relações culturais presentes na organização do povo -as festas na minha comunidade. GEOGRAFIA: -A Região Centro -Oeste - A paisagem local e seus contrastes - paisagem do ambiente de convivência escolar. ENSINO…

atividade para as séries iniciais que proponha a leitura de textos de diferentes gêneros a partir de um fato histórico ou elemento cultural importante de sua região. Você deverá tentar articular elementos de pelo menos duas áreas de conhecimento, tais como Geografia, Ecologia, História e Arte. Indique, no roteiro, os objetivos contemplados com a atividade. QUESTÃO 2 (VALOR 3 PTS: 1 PONTO CADA) A) Ao final da Aula 13 do Módulo 1 de nossa disciplina, lemos a seguinte conclusão: “Ao…

trabalhados em seqüência diária, desde a elaboração até a aplicação de toda as atividades. Confecção de cartazes, para fazer um trabalho a princípio de conscientização das crianças nas salas; Participação dos alunos em brincadeiras e confecção dos brinquedos e jogos, para ampliar gradualmente o contato com os materiais recicláveis; Ao longo de todas as atividades momentos de diálogo com os alunos, histórias contadas em sala de aula, momentos de exposição dos alunos sobre o que…