Brincando Com A Chapeuzinho Vermelho

e personagens. Cada aluno deverá selecionar uma delas e criar uma narrativa oral em que a figura sirva de cenário para a história vivida pela personagem da gravura. Chamar a atenção dos alunos para a seqüência lógica dos fatos narrados. 5- Brincando de poeta: O professor oferece aos alunos uma caixa contendo cartões, cada um com uma palavra, sendo que as palavras rimam entre si. Exemplo: pato- mato- gato Coelho- Botelho- joelho Abelha- orelha- ovelha Cada aluno, após ter…

menores) e a ocupação dos dormitórios varia de 5 a 17 participantes sempre acompanhados por dois monitores. O uso da língua inglesa é obrigatório enquanto o aluno estiver no acampamento, e através de atividades ao ar livre o aluno vai praticando e brincando ao mesmo temo. No final da temporada são apresentados projetos desenvolvidos pelos acampantes junto com seus monitores.  Timbalaia O acampamento Timbalaia está localizado em Mairiporã, a 35 km da Capital. A estrutura do…

interrompeu e recuou um passo quando alguém emergiu da direção dos banheiros. Era um homem, de talvez sessenta anos, cabelo louro grisalho, uma barriguinha de cerveja e óculos. Ah, e estava vestido em papel alumínio. Dos pés à cabeça. Tinha até um chapeuzinho de papel alumínio. Bem normal. O Homem Alumínio ocupou o assento com o jornal e as xícaras e acenou para mim com a cabeça antes que eu pudesse mudar de lugar. – Como você está esta noite? – perguntou ele. – Poderia estar melhor –…

de Matos (Departamento de Letras, CAC, UFPE, Recife) pela contribuição especial que abrilhantou o final do caminho. A todos os professores do Programa de Pós-Graduação (PPG) em Letras da UFRGS pelas preciosas aulas, que estenderam um tapete vermelho sobre o caminho. A Adriana Corvello da Silveira, Anelise Condessa Lobato, Angela Hainvenreder Teixeira, Bianca da Silva Jobim, Danusa Bento Goulart, Jane Eccel e Patrícia Pacheco Hoff pelo companheirismo que floriu o caminho e…

arrenego arrepio b) dificulta a compreensão. X recusa c) jaz X deitado no chão c) é original e agrada. X d) deixa confuso e desorienta. É hora de brincar e fazer arte! Professor, o trabalho com poesia pode ser iniciado brincando com rimas ou com estrofes incompletas, sugerindo palavras. 1. Complete os versos. Eu já notei que você Sempre olha para mim E não me vê! Sou tão feio ? Na casa do coração Sempre há um senhor. É a saudade, a afeição.…

de Matos (Departamento de Letras, CAC, UFPE, Recife) pela contribuição especial que abrilhantou o final do caminho. A todos os professores do Programa de Pós-Graduação (PPG) em Letras da UFRGS pelas preciosas aulas, que estenderam um tapete vermelho sobre o caminho. A Adriana Corvello da Silveira, Anelise Condessa Lobato, Angela Hainvenreder Teixeira, Bianca da Silva Jobim, Danusa Bento Goulart, Jane Eccel e Patrícia Pacheco Hoff pelo companheirismo que floriu o caminho e…

elegantes, os braços de um no pescoço de outro, balançando com uma música de Beck. - Diga alguma coisa legal para a Blair - disse Serena a Aaron. - Ela está se estressando com o futuro. Blair revirou os olhos. - E quem não está? Os lábios finos e vermelhos de Aaron se curvaram para baixo numa careta de quem pede desculpas. Ele, Blair e Serena tinham vindo ao baile juntos e, desde que chegaram, Aaron deixou as duas meninas bebendo e fumando cigarros enquanto ele ia encontrar os…

bastante restrito, o que pode prejudicar sua orientação e locomoção no espaço; c. Visão de cores e sensibilidade aos contrastes: há algumas alterações visuais nas quais as crianças são incapazes de distinguir determinadas cores como verde, vermelho, azul, marrom; outras crianças distinguem cores vibrantes, com bastante luminância (amarelo, laranja e etc). Há crianças que podem ver objetos, formas e letras com bastante contraste (preto/branco, amarelo/preto, roxo/verde); d. …

um dos meninos estava pintando o rosto. Este era o Mane. Ele sabia fazer esse negócio de jogar três bolinhas pra cima sem que nenhuma caísse. Segundo ele me contou, fazia isso numa esquina próxima de um sinal de trânsito que fica muito tempo no vermelho, o que faz com que os carros fiquem parados um tempão. Aí, ele e outro menino ficavam fazendo isso, jogando bolinhas pra cima, pra depois ganhar umas gorjetas. O outro menino se chamava Coelho, mas esse não sabia fazer malabarismo…

para a Grécia. É o único jeito de nós termos uma chance de derrotar os gigantes e ter certeza de que vão continuar destruídos. Reyna pegou uma maçã de uma bandeja de frutas que estava passando. Ela girou a maçã em seus dedos, estudando a superfície vermelho-escura. — Você propõe uma expedição à Grécia em seu navio de guerra. Vocês percebem que as terras antigas – e o Mare Nostrum – são perigosos? — Mary quem? — Leo perguntou. — Mare Nostrum. — Jason explicou. — Nosso Mar. É como os…