Boliche E Matematica

entre os aspectos motores cognitivos , afetivos e sociais.Por isso,partimos do pressuposto de que é jogando que a criança ordena o mundo a sua volta,assimilando experiências e informações,e sobretudo incorporando atividades e valores. O ensino da matemática, por ser uma ciência exata, nos remete ao erro de pensarmos em uma única maneira de chegarmos a uma resposta, quando na verdade as possibilidades e caminhos para isso são inúmeros dentre eles os jogos e brincadeiras. Origem dos…

do comportamento infantil pela criação da situação imaginaria considerando que o que possa despercebido na vida da criança torna-se regra de comportamento na brincadeira Boliche; O objetivo do jogo BOLICHE consiste em derrubar o maior número de pinos possível, através do lançamento controlado da bola. O boliche - esporte que consiste em fazer rolar uma bola para derrubar certo número de pinos – pode ser praticado individualmente ou em equipes, os pinos podem ser confeccionado…

UNIVAG Centro Universitário de Várzea Grande Ciências Humanas Pedagogia Educação: Oficina de Matemática com ênfase na Educação Infantil Educação: Matemática na Educação Infantil WALDIRENY DA SILVA BAROSA COSTA ERLANE DE JESUS PEREIRA ALMEIDA VARZEA GRANDE Abril 2013 Tema: Educação infantil Ludicidade no ensino da matemática na educação infantil. Jardim II 5 anos Objetivo geral: • Compreender as possíveis dificuldades de…

resolução de problemas, ajudando a desenvolver sua mente, a refletir e compreender tais conceitos com maior perfeição e proporcionando uma forma divertida e prazerosa de aprender Matemática. BOLICHE PET Faixa Etária: 0 a 3 anos Série:jardins I e II. Materiais necessários: • 10 garrafas pet para cada jogo de boliche; • 1 meia para confecção da bola ou uma bola pequena de plástico para o jogo ; • 1 durex colorido das cores: vermelho, amarelo, azul e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA POLO TELÊMACO BORBA ATPS: Fundamentos e Metodologia de Matemática Professora: Ivonete Mello de Carvalho Discentes do curso de pedagogia e licenciaturas Adriana de Camargo camargosaviane@gmail.com RA: 356539 Bruna Heitkoeter: Juliana Rodrigues Neuli Cordeiro hbrunamelo@gmail.com RA: 352988 julirodrigues@live.com RA: 376934 neulicordeiro @yahoo.com. br RA352920 Sirléa costa dos santos de Mello sirleamello@gmail.com RA: 355835 A Educação muda as pessoas. E as pessoas

trajetória do ensino da Matemática no decorrer da História, enfatizando exclusivamente a tabuada, que há tempos vem sendo trabalhada como um conjunto de números a serem decorados. Destacam-se então, formas diferenciadas para auxiliar no ensino da tabuada, dando ênfase à utilização de materiais manipuláveis para a formação de conceitos e o uso de jogos para trabalhar, fixar e melhorar a compreensão deste conteúdo e, assim, contribuindo para que a aprendizagem da Matemática seja mais…

CLARETIANO CENTRO UNIVERSITARIO LUCIMAR CRISTINA RECH EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FISICA E TEMAS TRANSVERSAIS Ji-Paraná 2014 BOLICHE Material utilizado: Quadra, garrafa pet, areia, bola, lápis e papel; Turma: 2ª ano Objetivo: Praticar exercício físico e ao mesmo tempo estudar matemática. No jogo de boliche para a 2ª serie, o professor vai usar garrafas pet com areia, estas garrafas serão marcadas com números. Os alunos serão divididos em duas equipes. Um aluno de…

em desenhos no papel, em contornos do próprio corpo na quadra, etc. Realizar atividades sob o comando do professor como agachar, empurrar, passar por baixo de, passar por cima de, rolar em cima de... Brincadeiras que utilizem letras e sílabas (boliche, batata-quente, caixinha surpresa, pula-corda) Representações de letras com o corpo Estafetas utilizando letras Jogos de letras, quebra-cabeça, jogo da memória Bingo de letras Ler história da vida de Leonardo da Vinci ou outro…

| |Conteúdo Específico: Variação da quantidade de movimento = impulso e 2ª Lei de Newton. | |Título: A Física no Boliche | |Relação interdisciplinar 1: Educação Física |Colaborador 1: Marília Inês Martins Gomes

OBJETIVO GERAL: Compreender que a matemáticas pode ser utilizadas em diversas situações do cotidiano do aluno, tornando- o um cidadão capaz de resolver problemas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Construir o significado de número; • Desenvolver o cálculo mental e aproximado através da observação. • Resolver problemas; • Interpretar gráficos e tabelas; ATIVIDADES 1ª SÉRIE • Boliche: nessa atividade os alunos irão colar gravuras de alimentos que fazem bem e os que fazem mal à saúde em