Boliche E Matematica

Móveis (Boliche) Autores: RA: Bruno de Paiva M. Ferreira 313101731 Caio Cezar Sfair 313100527 Diego Thomas A. e Silva 313103214 Douglas Seraphim 913105421 Helder Bueno Cardoso 313108603 Marcos Barbosa Cavalcante 313103688 Weveton Jhonatan G. de Souza 313103650 São Paulo / SP 2013 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO – UNINOVE FACULDADE DE ENGENHARIA MECÃNICA Projeto Integrador de Engenharia 2013/1 Construção de Pista para Encontro de…

como princípios básicos ao incentivo da capacidade e compreensão dos processos científicos e tecnológicos, orientação do conhecimento e pesquisa. Este trabalho objetiva a elaboração de um projeto envolvendo a concepção e construção do protótipo de Boliche Americano movido por Energia Potencial Elástica. Apresentaremos nas paginas a seguir, a trajetória do desenvolvimento e execução do projeto integrador da disciplina de Introdução a Engenharia, no qual foi avaliada a propulsão da…

VICENTE 2014 ALESSANDRA DE OLIVEIRA NASCIMENTO PROVA BRASIL Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Ensinio História e Geografia,Ensino da Matematica Ensino de ciências e saúde Infantil Prof. Cyntia Simioni, Eliane França, Helenara Sampaio, Andréia Zompero, Carlos Eduardo e Laura Cava. SÃO VICENTE 2014 SUMARIO…

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp Fundamentos Metodológicos de Matemática Tutor a distância- Ivonete Melo de Carvalho Márcia Salgueiro de Sousa RA: 2321389398, 36 anos, Cursando Pedagogia, Responsável pelas etapas 1 e 2 da atps. Geisa Macedo S. Florentino RA: 2330427569 27 anos , cursando pedagogia, Responsável pela etapas 3e 4 da Atps. Ambas formataram e concluíram esta Atps. Pólo 2013 1 Introdução Neste trabalho encontraremos alguns conteúdos que…

mesa. 5-Revistas, livros, vídeos de aprendizagem, internet. Tema da aula Jogo de boliche. Justificativas para o desenvolvimento do tema Optamos pelo tema jogo de boliche, pois é uma forma fácil e descontraída para que a criança possa compreender com facilidade noções básica de espaço e forma, grandezas e medidas, números e seus sistemas de numeração. Objetivos da aula Organizamos o jogo de boliche com o intuito de promover aos alunos situações de didática, em que…

CRIANDO, RECRIANDO E ADAPTANDO JOGOS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA Psicologia e Educação Matemática – GT 05 Kelly Karen Sales da SILVA Universidade Federal de Campina Grande Kellykaren.gt@iclaro.com.br Rômulo Tonyathy da Silva MANGUEIRA Universidade Federal de Campina Grande tonyathy@hotmail.com.br Gislânia Pereira ALMEIDA Universidade Federal de Campina Grande gislaniapereira@hotmail.com Daiana de França SOUZA Universidade Federal de Campina Grande…

CONSTRUÇÃO DE PISTA PARA ENCONTRO DE MOVÉIS (BOLICHE) PROJETO INTEGRADOR DE ENGENHARIA Anderson de Jesus Oliveira RA: 913113805 Bruno Dantas Marques Damasceno RA: 913121233 Douglas Reis RA: 913111503 Jessica Sueiko Nakamura Gondek RA: 913111548 Paulo Roberto Pimentel RA: 913113797 *O objetivo estratégico do nosso trabalho é a contrução de uma pista para encontro de moveis (boliche) *Construção de pista para o encontro de moveis (boliche) 1- O que será feito? …

Escola Duque de Caxias Tempo - 4 horas Conteúdo - jogos e brincadeiras Disciplina – matemática Serie – 2 ª período OBJETIVO Permitir por meio da ludicidade o aprimoramento de conceitos básicos matemáticos. DESENVOLVIMENTO Dividiremos a equipe em duplas para aplicação dos jogos , cada dupla ficará responsável por um jogo ou brincadeira. Jogo zero- Com quatro criança distribuir pratos…

presente estudo versa sobre o tema “A Importância dos Jogos Lógicos nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental”, demostrando de forma sintética alguns exemplos de um quase infinito campo de conhecimento dentro do Magistério das Ciências Matemáticas. O Boliche, os Quebra-Cabeças bem como outros jogos lógicos utilizados como forma de coordenação entre as habilidades lógicas, operando o concreto de forma próxima à realidade dos alunos. As crianças, em suas brincadeiras nas escolas de…

apresentado deu-se a partir de um estágio vivenciado em uma unidade da empresa SESC (Serviço Social do Comércio) o objetivo dessa pesquisa foi analisar a prática de uma professora que leciona em uma turma de Educação Infantil e como se dá o ensino da matemática, especificamente no que diz respeito aos números, nessa etapa da educação básica. Este artigo apresenta a fundamentação teórica sobre a Educação Infantil, o ensino dos números e o trabalho pedagógico do professor de Educação…