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30 páginas
UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDESINSTITUTO DE PESQUISAS SÓCIO-PEDAGÓGICAS
PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU
A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS LÓGICOS
NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Por: Gilca de Oliveira Batista
Rio de Janeiro
2001
UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES
INSTITUTO DE PESQUISAS SÓCIO-PEDAGÓGICAS
PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU
A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS LÓGICOS
NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Monografia apresentada à Universidade
Cândido Mendes como exigência parcial para a conclusão do curso de pósgraduação lato sensu em Docência do
Ensino Fundamental e Médio.
Por: Gilca de Oliveira Batista.
Rio de Janeiro
2001
II
AGRADECIMENTOS
Agradeço às minhas filhas Thaís e Thalita e aos meus pais Pedro Antônio e
Sebastiana (in memorian) por todo o carinho, incentivo e amor recebidos em minha vida.
III
RESUMO
O presente estudo versa sobre o tema “A Importância dos Jogos Lógicos nas
Séries Iniciais do Ensino Fundamental”, demostrando de forma sintética alguns exemplos de um quase infinito campo de conhecimento dentro do Magistério das Ciências Matemáticas. O Boliche, os Quebra-Cabeças bem como outros jogos lógicos utilizados como forma de coordenação entre as habilidades lógicas, operando o concreto de forma próxima à realidade dos alunos. As crianças, em suas brincadeiras nas escolas de Educação Infantil e Ensino
Fundamental
(Primeiro
e
Segundo
Ciclos)
estão,
muitas
vezes,
operacionalizando elementos de lógica sem estar percebendo a importância que isto lhes terá no futuro. Devido à diversidade e à profundidade do tema, os autores foram revistos ao longo dos estudos, de forma a apresentar sinteticamente alguns importantes exemplos da utilização pedagógica dos jogos lógicos.
IV
SUMÁRIO
Pág.
RESUMO ............................................................................................................. iv
INTRODUÇÃO