A IMPORTANCIA DOS JOGOS PARA A EDUCAÇÃO

DIDATICA

Características do publico alvo escolhido:

1-Pré II
2-17 alunos.
3-Bloco logico quebra cabeça, apostila e alguns materiais tecnológicos.
4-A sala já é organizada em grupos de quatro alunos por mesa.
5-Revistas, livros, vídeos de aprendizagem, internet.

Tema da aula

Jogo de boliche.

Justificativas para o desenvolvimento do tema

Optamos pelo tema jogo de boliche, pois é uma forma fácil e descontraída para que a criança possa compreender com facilidade noções básica de espaço e forma, grandezas e medidas, números e seus sistemas de numeração.

Objetivos da aula

Organizamos o jogo de boliche com o intuito de promover aos alunos situações de didática, em que possam utilizar os números em diferentes contextos, para que dessa forma possam compreender e aprender contando. Espera-se que com esse jogo possibilite que a criança possa: compreender a função e a utilização dos números em diferentes contextos; utilizar a contagem oral nas brincadeiras e em outras situações do cotidiano; utilizar noções simples de calculo mental para resolver situações- problema.
Devemos considerar que a aprendizagem não é linear e que a criança precisa se deparar com a atividade varias vezes, para avançar na compreensão e aprendizagem dos mesmos.

Tema da aula

No trabalho com a matemática bem como no trabalho com as demais áreas de conhecimento , nos propomos a encaminhar situações de aprendizagem que possibilitem o desenvolvimento de noções e conhecimentos matemáticos, que servirão de instrumentos para que a criança possa resolver os desafios do cotidiano. Ao contar para saber quantas garrafas caíram, qual os números das garrafas, e quanto da a soma dos números correspondentes as garrafas caíram eles estão usando noções de matemática,