BOLICHE

A PRÁTICA DO BOLICHE COMO ELEMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM Trabalho de graduação apresentado na disciplina de Esportes Complementares do curso de Educação Física do Centro Universitário UNIFACVEST. Prof. Leandro Madalosso LAGES 2014 INTRODUÇÃO “O jogo é um caso típico das condutas negligenciadas pela escola tradicional, dado o fato de parecerem destituídas de significado funcional. Para a pedagogia corrente, é apenas um descanso ou o desgaste de um excedente de energia. Mas esta visão simplista não explica nem a importância que as crianças atribuem aos seus jogos e muito menos a forma constante de que se revestem os jogos infantis, simbolismo ou ficção, por exemplo.” Com o presente estudo propõe-se modificar a imagem e a prática do jogo esportivo no cotidiano escolar. È importante mostrar o quanto é possível a sua utilização compromissada com todo o contexto de conteúdos que cercam a criança desde que inicia sua caminhada na escola. Muito tem a ganhar a Língua Portuguesa, a Matemática, os Estudos Sociais e as Ciências se a elas estiver associada a Educação Física. Com uma visão interdisciplinar, nitidamente se percebe a importância da contribuição das atividades físicas que venham auxiliar na formação de habilidades necessárias ao desenvolvimento cognitivo. Se a criança pode desenvolver essas habilidades com prazer, por que não seguir por esse caminho, exercitando-se, ao máximo, o seu “brincar”? O BOLICHE NO COTIDIANO

Estado de Goiás Prefeitura Municipal de Santa Bárbara de Goiás Secretaria Municipal da Educação Santa Bárbara de Goiás – GO Escola Municipal Padre Pelágio e Adilson Moreira Costa PROJETO RECREIO COM PRAZER Título do Projeto: Recreio com prazer Duração: Ano letivo de 2013 Público Alvo: Alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental Responsáveis pelo Projeto: Coordenadoras Pedagógicas Luzelena Vilela Odenice Souza dos Reis Siqueira Vera Lúcia da Silva 1 - INTRODUÇÃO A brincadeira faz…

ciclo, tendo passado ou não pela pré-escola, trazem consigo uma bagagem de noções informais sobre numeração, medida, espaço e forma, construída sem sua vivência cotidiana. Essas noções matemáticas funcionam como elementos de referência para organização das formas de aprendizagem. As coisas que as crianças observam (a mãe fazendo compras, a numeração das casas, os horários das atividades da família), os cálculos que elas próprias fazem (soma de pontos de um jogo, controle de…

TEMA: BOLICHE COMO ELEMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM ÍNDICE: INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO O BOLICHE NO COTIDIANO ESCOLAR O BOLICHE E SEUS BENEFÍCIOS CONCLUSÃO INTRODUÇÃO Em nossa opinião, o jogo é o elemento mais adequado e o que melhor atende as necessidades de transformação da educação dentro da escola, entretanto as formas tradicionais de ensino não têm dado a devida importância para o jogo como afirma PIAGET apud FREIRE (1989): "O jogo é um caso típico das…

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO: caminhos para uma pedagogia histórico-crítica. 1-Identificação 1.1- Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental “Monsenhor Faustino de Brito” 1.2- Professores: 1.3- Disciplina: Ludicidade e Educação 1.4- Ano letivo: Turma: 2-Título da unidade do conteúdo: Algarismos e Cores 2.1-Objetivo geral: • Conhecer as cores e os algarismos através do Jogo de Boliche. 2.2-Objetivos específicos: • Identificar…

ESPORTES NÃO CONVENCIONAIS O BOLICHE E SEUS BENEFÍCIOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. O boliche e seus benefícios no processo de aprendizagem. 1) Qual a modalidade que escolherá para o projeto? Justifique os motivos para a escolha. Na escola que realizei o projeto foi escolhido o boliche a escolha foi devido ser um processo simplificado para o seu ensinamento, e por qualquer pessoa, de qualquer idade, aprender este jogo, além de seus inúmeros benefícios para o processo de…

Jogo de boliche No primeiro semestre de 2010, o grupo escolheu estudar os jogos e as brincadeiras, por reconhecer que o brincar é a principal atividade da criança nessa faixa etária. O grupo confeccionou o jogo do boliche, com garrafas pet. Todas as professoras trabalharam o jogo com as crianças em suas turmas e elaboraram um relato de experiência, baseado nos textos de Costa (2008), intitulado “Oba, hoje é dia de boliche”, e de Moura (1996), intitulado “Jogo de…

QI ESCOLAS E FACULDADES PROCESSOS GERENCIAIS PLENS BAR CASA DE BOLICHE GRAVATAÍ 2010 Alessandra Nunes Borba Eloise Webusch Martins Karoline Santos dos Reis Laura Fagundes da Silva Omar Alves Jorge Thays Wienandts Silveira PLENS BAR CASA DE BOLICHE Trabalho apresentado como Plano de Negócio para a disciplina de Fundamentos de…

ser feitos de vários materiais diferentes, originalmente madeira, metal ou plásticos, sendo que os maiores e mais pesados tendem a ficar mais tempo girando e os mais leves podem ser arremessados mais alto e girarem mais rápido. Boliche O boliche é um esporte cujo objetivo é, usando uma bola pesada, derrubar uma série de pinos que estão ao fundo de uma pista. Pode-se jogar boliche tanto como lazer, entre amigos e familiares, como esporte em importantes competições nacionais e…

reciclagem é uma ação que está ao alcance de todos. Podemos reciclar em casa, nas escolas e nas indústrias também. A cada dia que passa produzimos mais lixo, reciclar é uma maneira de reduzir este lixo. A reciclagem é a grande solução para o problema do acumulo desenfreado de lixo e é uma boa ação que todos podem realizar. Desta forma é preciso desenvolver nas crianças a prática de reciclar, mostrar para elas que brincar com brinquedos reciclado é tão bom quanto brincar com os…