Base Maturacional E Ambiental No Desenvolvimento Humano

ATIVIDADE NO PORTIFÓLIO 1)Explique as bases maturacional e ambiental no desenvolvimento humano. O processo do desenvolvimento humano ocorre de forma ordenada, que incialmente começa quando bebê, que adquire o domínio dos seus 12 músculos óculos – motor, para depois adquirir os músculos que sustentam a cabeça e que movem os braços, para depois adquirir o domínio dos outros membros como: tronco, braços, pernas e pés. Crianças normais apresenta

creche. Tenho como expectativa, concluir a faculdade de Pedagogia, para aperfeiçoar minha prática no âmbito educacional, além de prestar concurso para direção escolar. TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO Jean Piaget foi um psicólogo suíço que pode ser chamado de interacionista, ou seja, sua teoria declara que o desenvolvimento intelectual é resultado de um intercâmbio dinâmico e ativo entre uma criança e seu ambiente. Assim, em sua teoria, procura explicar como o individuo, desde o seu…

em New Haven, Estados Unidos. Foi o psicólogo desenvolvimentista que demonstrou maior interesse pelos aspectos maturacionais em desenvolvimento humano. Estudou na Universidade de Clark (Massachuts), onde foi influenciado a pesquisar o desenvolvimento infantil. Em 1906, doutorou-se na mesma universidade e em 1911 dirigiu uma Psicoclínica, conhecida como Clínica de Desenvolvimento Infantil. A partir dessa experiência, começou a acreditar que precisava, para prosseguir seus estudos,…

Descrição da atividade Com base nas leituras propostas, responda às questões a seguir: 1)Explique as bases maturacional e ambiental no desenvolvimento humano. O processo desenvolvimental humano normal ocorre de forma ordenada e de acordo com certos padrões gerais: inicialmente o bebê adquire o domínio dos seus 12 músculos óculos-motor, para depois adquirir o domínio dos músculos que sustentam a cabeça e que movem os braços, para depois adquirir os domínios do tronco, das mãos, das…

o refinamento de habilidades motoras, além do desenvolvimento e a manutenção da aptidão física. Em relação ao significado do termo “aptidão física”, citado pelo autor no texto em questão, todas as afirmações abaixo estão erradas, EXCETO: ( X ) APTIDÃO FÍSICA: engloba um conjunto de transformações humanas ao longo da vida bem como as influências de fatores genéticos e ambientais, considerando os mecanismos adaptativos a níveis morfológico, maturacional e motor. ( ) APTIDÃO FÍSICA:…

EDUCAÇÃO FÍSICA/UEM 9(1):75-82, 1998. DESENVOLVIMENTO MOTOR: ANÁLISE DOS ESTUDOS BRASILEIROS SOBRE HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS * Hélder Ferreira Isayama + Jorge Sergio Perez Gallardo RESUMO. Ao longo dos anos, a área de estudos sobre desenvolvimento motor tem sido alvo da atenção de um grande número de pesquisadores (Clark, 1994; Gallahue, 1989; Haywood, 1986; e outros). O foco central dessas pesquisas foi de entender como os seres humanos desenvolvem habilidades motoras cada vez

de Aprendizagem - AA 1) Conceitue de maneira breve os seguintes aspectos da nossa primeira unidade: A - O Conceito de Psicologia: A psicologia é a ciência que estuda os processos mentais (sentimentos, pensamentos, razão) e o comportamento humano. Deriva-se das palavras gregas: psiquê que significa “alma” e loggia que significa “estudo de”. B - Objeto de estudo da Psicologia: O objeto de estudo da psicologia de forma bem ampla é o homem, porém a psicologia não é considerada…

de Aprendizagem - AA 1) Conceitue de maneira breve os seguintes aspectos da nossa primeira unidade: A - O Conceito de Psicologia: A psicologia é a ciência que estuda os processos mentais (sentimentos, pensamentos, razão) e o comportamento humano. Deriva-se das palavras gregas: psiquê que significa “alma” e loggia que significa “estudo de”. B - Objeto de estudo da Psicologia: O objeto de estudo da psicologia de forma bem ampla é o homem, porém a psicologia não é considerada…

1 Desenvolvimento Motor Mudanças no comportamento motor, ao longo do ciclo de vida resultantes da maturação e experiência, que mediam a interação do indivíduo no ambiente. Enfoca mudanças que ocorrem numa escala de tempo de meses, anos, décadas. Enfoca mudanças que ocorrem em classes de movimento: orientação/controle postural; locomoção; manipulação; expressão. 2 Aprendizagem Motora Mudança interna relativamente permanente resultante da prática e do feedback de uma habilidade…

RESUMÃO Desenvolvimento do ser Após o seu nascimento todos os seres humanos iniciam um processo de desenvolvimento que se irá desenrolar ao longo de todo o seu ciclo de vida. Este desenvolvimento corresponde a um conjunto de mudanças que ocorrem a nível de estrutura, pensamento e comportamento dos indivíduos. Não se pode afirmar que o processo de desenvolvimento humano ocorra de igual modo para todos os indivíduos. Contudo, este desenvolvimento é caracterizado por um conjunto de estádios que