Atletismo

EXERCÍCIOS – HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA
TEXTO I - O Que é Educação Física?

QUESTÃO FECHADA(VALOR: 0,4 pontos)
1–Os estudos de Barbanti (s/d) apontam que a maioria dos programas de Educação Física ainda são baseados no modelo desenvolvimentista que propõe a aquisição e o refinamento de habilidades motoras, além do desenvolvimento e a manutenção da aptidão física. Em relação ao significado do termo “aptidão física”, citado pelo autor no texto em questão, todas as afirmações abaixo estão erradas, EXCETO:
( X ) APTIDÃO FÍSICA: engloba um conjunto de transformações humanas ao longo da vida bem como as influências de fatores genéticos e ambientais, considerando os mecanismos adaptativos a níveis morfológico, maturacional e motor.

( ) APTIDÃO FÍSICA: é a capacidade de executar movimentos rápidos e ligeiros com mudanças nas direções, a qual as pessoas necessitam para ter uma boa forma física, sendo fundamental também na prática esportiva e na vida cotidiana.

( ) APTIDÃO FÍSICA: performance (bom desempenho) em relação às capacidades físicas (flexibilidade, agilidade, resistência, velocidade, força, dentre outras) exigidas durante a prática de qualquer atividade física.

( )APTIDÃO FÍSICA: pode ser definida como qualquer movimento corporal, produzido pelos músculos esqueléticos, que resultem em gasto energético maior que os níveis de repouso do indivíduo.
QUESTÃO ABERTA (VALOR: 0,4 pontos)

2 – Sabemos que muitas pessoas confundem o termo Educação Física e não sabem exatamente o que ela é, ou o que os seus profissionais fazem, restringindo seu conceito a interpretações reducionistas. Partindo-se dessa afirmação, elabore um conceito amplo de Educação Física com base nos estudos de Barbanti (s/d).

RESPOSTA DO ACADÊMICO (A):

A Educação Física se engloba no campo de ações e no movimento humano, relacionada ao corpo

e mente. É prescrevida culturalmente que o homem pensa em seu corpo e que como deve ser

trabalhado.