Ação Pedagógica Dos Jesuítas Voltada Para A Elite

Isto pode ser verificado a partir de uma analise de assim considerada proposição filosófica. O objeto de estudo dessa pesquisa foi o ensino de Filosofia na Unidade Escolar Ozandir Teixeira tendo como finalidade detectar quais as práticas pedagógicas que os docentes usam, para ensinar, desde como preparar uma aula, qual técnica de metodologia usar, podendo ser do modo construtivista, ou técnica de transmissão cultural, ou outras formas, nos quais decida quais habilidades, e…

já decadentes, e os pressupostos do conhecimento subjacentes aos métodos e procedimentos utilizados. Portanto, cabe ao filósofo acompanhar reflexiva e criticamente a ação pedagógica, de modo que promova a passagem de uma educação assistemática para educação sistematizada. Examina a concepção de humanidade que orienta a ação pedagógica, para que não se eduque a partir da noção abstrata. A Filosofia na disciplina escolar tem como objetivo, que o aluno compreenda as ideias dos filósofos…

Psicologia da Educação Material Teórico A Identidade Pedagógica Responsável pelo Conteúdo: Prof. Ms Pascoal Ferrari Profa.Dr Rosana Tosi Costa Revisão Textual: Profa. Dr. Patricia Silvestre Leite Di Iório UNIDADE A Identidade Pedagógica • Introdução • Identidade Docente: Alguns Elementos Construtivos • Ser professor do século XXI: implicações para a formação de identidade APRENDIZADO Objetivo de • O Compromisso Social consigo e com outros Agentes…

estão os jesuítas, que no Brasil colônia, fomentam a catequização das nações indígenas. Já no Brasil Império (1876), os primeiros apontamentos do Ensino Noturno para Adultos foram denominados educação ou instrução popular. Com a Lei Saraiva (1882), houve a proibição do voto do analfabeto. A escolarização, na época, é vinculada à ascensão social e o analfabetismo à incapacidade e inabilidade social. O Entusiasmo pela Educação e Otimismo Pedagógico geraram dois movimentos ideológicos da…

refere-se ao segundo módulo estudado no curso técnico de formação para os funcionários da educação (Profuncionário) em secretaria escolar, cujo tema abordado foi “Educadores e educandos: tempos históricos”, parte que integra o bloco de formação pedagógica. A temática a qual se refere este módulo é de extrema relevância, visto que evidencia uma compreensão, por parte dos educadores, da organização da educação, da escola e dos processos de construção das instituições escolares ao longo da história

função dos jesuítas. A Companhia de Jesus chegou ao Brasil no ano de 1549. Eles tinham o intuito de catequizar e converter as almas dos índios, mas para isso se tornar possível era necessário, primeiramente, alfabetiza-los. E assim foi fundado os primeiros colégios, e tais colégios eram regulamentados por um documento, o Ratio Studiorum. Os jesuítas não se limitavam apenas ao ensino das primeiras letras, mantinham também, o curso de Letras, Filosofia, Teologia e Ciências Sagradas. Os…

como uma instituição de valor e de importância, não apenas para os filhos das elites, mas também para os filhos da classe dos trabalhadores (BRUNER, J. ,1960. p.45). No Brasil não foi diferente, a situação começou a mudar somente após a Proclamação da República, quando o ensino fundamental passou a atender outras camadas da sociedade (Freire, 2005. p.113). De maneira geral, pode-se dizer que, começando com os jesuítas, nossos primeiros educadores, houve desde o início muito improviso…

respectivamente nas cidades de Atenas e Esparta. Nessa época iniciaram-se também os Jogos Olímpicos em que se paravam guerras "em nome da honra maior da participação esportiva”. Hoje, teóricos defendem princípios da Educação Olímpica em “que esteja voltada para sua atratividade, não do ponto de vista do sucesso pessoal, da expressão da violência ou do poder físico, ou mesmo das possibilidades de ascensão social que possa representar, mas compreendendo-o como uma esfera de expressão…

irá propiciar o crescimento da cultura protestante é que o catolicismo teve um período de estagnação na colônia portuguesa. Esse período representa a era do Marques de Pombal, sendo que um dos pontos centrais da política pombalina foi expulsão dos jesuítas e o confisco dos seus bens, tendo como conseqüência uma maior laicização do sistema vigente. Essa medida terá um grande impacto sobre a colônia e “pode ser compreendida no quadro dos objetivos de centralizar a administração portuguesa…

vamos fazer uma restrospectiva do surgimento dessa profissão e consequentemente ao surgimento da Escola, lugar onde a profizionalização se efetivou. Nesse sentido, a Escola como instituição aparece em meados do século XVI, sendo está para atender as elites. Somente a partir do final do século XIX em diversos paises, a Escola primária pública, obrigatória e gratuita foi criada para as classes populares, trazendo uma curiosidade com relação as criaças e o trabalho infantil, temática essa…