Avaliação Do Pne 2001

Caso Legislação Ação adotada Avaliação da Gestão Participativa Art.14 20 Seções de Psicanálise com a Psicopedagoga; Avaliação dos pais pelo psicólogo; O Exercício professional do professor compreende ao menos três atribuições: a docência, a atuação na organização e na gestão da escolar e a produção de conhecimentos pedagógicos Art. 13 Contribuir com idéias pedagógicas criativas, inovadoras e efetivas para o dia-a-dia do estabelecimento de ensino; Registrar e realizer as tarefas…

palavras, escreve como está prevista, nas DCNs, a forma de avaliação da aprendizagem para a educação básica. 2) Faça um resumo do que preveem as DCNs para promoção, aceleração de estudos e classificação. (Sem cópia e com suas palavras). 3) Qual formação inicial deve ter um professor da educação básica? 4) Como deve ser organizado o espaço, o tempo e os materiais para Educação Infantil, de acordo com as DCNs? 5) Como deve ser a proposta de avaliação de aprendizagem na Educação…

Caso Legislação Ação adotada Avaliação da Gestão Participativa Art.14 20 Seções de Psicanálise com a Psicopedagoga; Avaliação dos pais pelo psicólogo; O Exercício professional do professor compreende ao menos três atribuições: a docência, a atuação na organização e na gestão da escolar e a produção de conhecimentos pedagógicos Art. 13 Contribuir com idéias pedagógicas criativas, inovadoras e efetivas para o dia-a-dia do estabelecimento de ensino; Registrar e realizer as tarefas…

AUTORIA | OBJETIVO DE CRIAÇÃO | ANO DE CRIAÇÃO | PRINCIPAIS DIRETRIZES | REPRESENTAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO | EIXOS TEMÁTICOS | PILARES DE SUSTENTAÇÃO | PROJETO DE LEI DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃ02011/2020 | Projeto de Lei do Plano Nacional de Educação (PNE 2011-2020) em tramitação no Congresso Nacional PL N º 8035/2010 | Poder Executivo /Governo Federal | Estabelecer as metas educacionais a serem alcançadas pelo país até 2020. Cada uma das metas vem acompanhada das respectivas estratégias…

questionou sobre os recursos aplicados para se alcançarem os objetivos do Plano Nacional de Educação (PNE). Gostaria, inclusive, que lhe fosse apresentado um documento descrevendo os impostos federais, os da esfera estadual e os arrecadados no município que são utilizados na manutenção e no desenvolvimento do ensino. Objetivos do PNE (Plano Nacional de Educação): No dia 9 de janeiro de 2001, a Lei 10.172, que instituiu o Plano Nacional de Educação, foi sancionada (aprovada).…

NACIONAL DE EDUCAÇÃO: AVALIAÇÃO, DESAFIOS E PERSPECTIVAS MARIA CLARA DI PIERRO* RESUMO: O artigo contextualiza e avalia os resultados do Plano Nacional de Educação ( PNE ) 2001-2010, evidenciando que as metas para a educação de jovens e adultos ( EJA) não serão alcançadas. Analisa a abordagem conferida à EJA nos documentos preparatório e final da Conferência Nacional de Educação (CONAE) e indica desafios prioritários desse campo educativo a serem enfrentados pelo novo PNE 2011-2020 nos…

ação A entidades para da família e educação infantil será equivalentes, as para crianças de de quatro a crianças da comunidade. oferecida até três seis em: anos anos de de idade; idade. Art. 31. Na educação infantil a avaliação far-se-á mediante acompanhamento e registro do seu desenvolvimento, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental. Art. 32. O ensino fundamental, com duração mínima de oito anos, obrigatório e gratuito…

de aula. Um bom planejamento deve levar em conta o contexto social do momento, tanto numa visão global quanto local, além de indicadores de desempenho dos alunos e recursos materiais e humanos dos sistemas escolares. PlanoNacional da educação - PNE A União, os Estados, o Distrito Federal e os municípios, juntamente com a sociedade organizada, têm sido instados, pela legislação federal, a planejar sistemicamente objetivos e metas, em âmbito nacional, para enfrentar os desafios e…

DEMOCRACIA, ESCOLA PÚBLICA E AUTONOMIA INSTITUCIONAL Em sua meta 19, o PNE aborda a “gestão democrática da educação” e delineia estratégias para assegurar as condições para a sua efetivação. O PNE associa a “gestão democrática” aos “critérios técnicos de mérito e desempenho”. Meta 19: assegurar condições, no prazo de 2 (dois) anos, para a efeti18 vação da gestão democrática da educação, associada a critérios técnicos de mérito e desempenho e à consulta pública à comunidade…

democrática é um tipo de gestão que conta com a participação efetiva dos vários segmentos da comunidade escolar, pais, professores, estudantes e funcionários na organização, na construção e em alguns processos decisórios da escola, como por exemplo, na avaliação do Projeto Político-Pedagógicos e na administração dos recursos da escola. Existem algumas semelhanças entre o processo de gestão da escola e de outras instituições, mas um dos principais fatores que diferencia a gestão escolar…