Avaliação Descritiva Do Aluno De 1º Ano

Nascimento RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM REGÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio de Regência em Ensino Fundamental apresentado como avaliação parcial da disciplina Estágio Supervisionado em Regência no Ensino Fundamental sob a orientação do Tutor(a) Marlene F. Penna. ESCOLA: Pedro Ludovico Teixeira PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 12/03/2012 à 04/05/2012 TOTAL DE DIAS: TOTAL DE HORAS:

1-IDENTIFICAÇÃO 1.1-Dados da Instituição C.E.M. João Ribeiro de Araújo Rua José Guimarães-nº 41 Distrito de Piracaíba-Araguari-MG Prefeitura Municipal de Araguari Secretaria Municipal de Educação Autorização de Funcionamento: Resolução nº8.692 de 1º de janeiro de 1998 Lei municipal nº3.352, portaria nº688/99 Níveis de Ensino: Ensino Fundamental I Educação Especial Entidade Mantenedora: Prefeitura Municipal de Araguari 1.2-DADOS DO GESTOR Gestor:Isabel Cristina…

Disciplina: DESENHO TÉCNICO AULA 01 Prof. Arq. Juliana Martins Lessa DESENHO TÉCNICO – 1º período 60 horas DESENHO TÉCNICO Prof. Arq. Juliana Lessa Aula 01  Apresentação da disciplina: ementa, objetivos, conteúdo programático, critérios de avaliação e bibliografia.  Introdução ao desenho técnico: Definição de desenho técnico e visão espacial. Origem do desenho técnico e engenharia. Padronização do desenho.  Importância da disciplina DESENHO TÉCNICO Prof. Arq.…

ESTATÍSTICA Pode-se considerar a Estatística como a ciência que se preocupa com a organização, descrição, análise e interpretação dos dados experimentais. Dentro dessa idéia, pode-se dividi-la basicamente em duas partes distintas: a Estatística Descritiva, que se preocupa com a organização e descrição dos dados e a Estatística Indutiva ou Inferencial, que cuida da sua análise e interpretação. Percebe-se, conforme o exposto, que a Estatística é aplicável a qualquer ramo do…

METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO NOS ANOS INICIAIS Autora: Aline Floriano Professora Orientadora: Fátima Regina Ferreira de Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0812) – Estágio I Disciplinas Pedagógicas 13/12/14 RESUMO Este paper do Estágio de Séries Iniciais procura analisar as metodologias de ensino em sala de aula, tendo como base a avaliação nos anos iniciais, uma visão do papel assumido pelo aluno e pelo professor, para os sistemas…

SERVIÇO SOCIAL PROGRAMA DE DISCIPLINA I-IDENTIFICAÇÃO 1. CURSO: SERVIÇO SOCIAL 2. DISCIPLINA: PORTUGUÊS INSTRUMENTAL CARGA HORÁRIA: 54 h/a -presenciais SEMESTRE DO CURSO: 1º 3. ANO LETIVO: 2014.2 4. PROFESSORA: MARIA DO SOCORRO RODRIGUES COÊLHO. MISSÃO DA FSA A Faculdade Santo Agostinho tem como Missão promover a formação de profissionais competentes nas suas áreas de atuação, a…

tomada de decisões. Principais propósitos: - Estimação de relações entre variáveis; - Testar teorias econômicas; - Avaliar e implementar decisões estratégicas. 1.1 DIVISÃO DA ESTATÍSTICA EM DOIS GRANDES GRUPOS: “Estatística Descritiva e Estatística Indutiva”. - estatística descritiva: corresponde aos procedimentos relacionados com a coleta, elaboração, tabulação, análise, interpretação e apresentação dos dados. Isto é, - estatística indutiva (ou estatística inferencial): está relacionada…

da Educação em 15 de agosto de 2001, RESOLVE: Art. 1º A presente Resolução institui as Diretrizes Nacionais para a educação de alunos que apresentem necessidades educacionais especiais, na Educação Básica, em todas as suas etapas e modalidades. Parágrafo único. O atendimento escolar desses alunos terá início na educação infantil, nas creches e pré-escolas, assegurando- lhes os serviços de educação especial sempre que se evidencie, mediante avaliação e interação com a família e a…

1 Universidade da Beira Interior Departamento de Comunicação e Artes Licenciatura em Design Multimédia ano Lectivo 2013/2014, 2º Ano, 1º Semestre 5350 – DRAC I – DESENHO E REPRESENTAÇÃO ASSISTIDA POR COMPUTADOR I Docente: Júlio Londrim julio.londrim@gmail.com t: 918 242 629 O programa de DRAC I será dividido em dois conjuntos de exercícios: Conjunto A: elaboração de um conjunto de exercícios de desenho utilizando a manipulação de imagens. Lançamento: 17 de Setembro; finalização: 29

CLIZEIDE PEREIRA MAGALHÃES DE CAMPOS A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NOS 7º E 9º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES PROFICIENTES PROJETO DE TRABALHO NA ESCOLA ESTADUAL MINISTRO JOÃO ALBERTO. Nova Xavantina-MT 2014 CLIZEIDE PEREIRA MAGALHÃES DE CAMPOS A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NOS 7º E 9º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES PROFICIENTES PROJETO DE TRABALHO NA ESCOLA ESTADUAL MINISTRO JOÃO ALBERTO.…