Trabalho de escola

MESA REDONDA 6º Semestre Organização do Espaço Educativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundatemal I DISCIPLINAS Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental ‐ Profª Sandra Rampazzo e Profa Edilaine Vagula. Ensino de Língua Portuguesa ‐ Profª Juliana Fogaça Fundamentos da Gestão Educacional ‐ Profª Vilze Vidotti DISCIPLINAS Ensino das Artes ‐ Profª Laura Cabral Ensino de Educação Física Escolar – Profa Suhellen Lee O. Porto Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil – Profa Vilze Vidotti Costa SEMINÁRIO VI VÍDEO Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Ementa: A Didática e as Tendências pedagógicas. Planejamento, organização e avaliação do processo pedagógico nos anos iniciais do ensino fundamental. Alternativas metodológicas para o trabalho nos anos iniciais do ensino fundamental. Concepções de avaliação e a avaliação escolar no contexto atual. Modalidades e Funções da avaliação. Instrumentos de avaliação. Educação pública brasileira 1 Ensino de Língua Portuguesa Ementa: O estudos das teorias, fundamentos e metodologias pedagógicas do processo de ensino e aprendizagem da língua portuguesa nos anos iniciais do Ensino Fundamental. As Diretrizes Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa para os anos iniciais do Ensino Fundamental. O trabalho didático: planejamento, metodologia, conteúdos, recursos e avaliação. Fundamentos da Gestão…

governo do estado de são paulo secretaria da educação Avaliação da Aprendizagem em Processo Comentários e Recomendações Pedagógicas Subsídios para o Professor - Matemática 7º ano do Ensino Fundamental Matemática São Paulo, 2012 Avaliação da Aprendizagem em Processo 1. Apresentação A Avaliação da Aprendizagem em Processo é uma ação desenvolvida de modo colaborativo entre a Coordenadoria de Gestão da Educação Básica, a Coordenadoria de Informação, Monitoramento e…

Revisitando o Ensino Fundamental: avanços e perspectivas do ensino de nove anos Conteúdo Nessa aula você estudará: • A interpretação do termo “sistema” ao longo do tempo, chegando à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/1996) no que diz respeito ao ensino fundamental de nove anos • A evolução dessa modalidade de ensino que já teve uma abordagem fragmentada, como ensino de 1º. Grau. • A legislação escolar que trata do ensino fundamental de nove anos.…

seis anos de idade no Ensino Fundamental, A – Necessidade de regulamentação do Ensino Fundamental de nove anos: levando em conta a inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais. a) Torná-lo obrigatório para evitar dupla modalidade, internamente, no mesmo sistema de ensino, ou entre os sistemas estadual e municipal. b) Definir até que mês o aluno deve ter os seis anos completos para que se possa efetuar sua matrícula. 2. Reunião da Secretaria de Educação…

Aprendizagem Escolar Avaliação Diagnóstica Matemática (Entrada) 7 Série (8 Ano) a o Ensino Fundamental Nome da Escola Cidade Nome do Aluno Idade Classe Sexo Nº feminino masculino Estado 1. Para completar a pirâmide da figura abaixo observe que cada número é igual a soma dos dois números que estão logo abaixo dele. Assim, os valores correspondentes a x e y, nesta ordem, são a) 45 e 48. b) 36 e 18. c) 36 e -18. d) -45 e 48. 2. Veja o prédio da figura abaixo. Observe à esquerda o…

Direitos de aprendizagem Linguagem. Questões: 1) Reconhecer gêneros textuais mais próprios do contexto escolar e mais familiares com base em características gráficas. 2-3 Identificar o valor sonoro das partes iniciais ou formais de palavras para adivinhar e ler o restante da palavra. 4-5-6-7-8-9 Estabelecer relação entre letra grafema e sons fonemas. Ler palavras composta por silabas formadas por consoante e vogal. Identificar as letras do alfabeto. Compreender o valor da…

Organização do Espaço Educativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental II Eixo Integrador: Organização do Espaço Educativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental II Encontro presencial QUARTA-FEIRA Teleaula: 19:20 h às 20:50 h Intervalo: 20:50 h às 21:05 h Aula Atividade: 21:05 h às 22:05h NOME DA DISCIPLINA Ensino de Matemática Ensino de Ciências e Saúde Infantil Ensino de História e Geografia Seminário VII Estágio Curricular Obrigatório III Anos Iniciais do Ensino Fundamental…

2. FINS E OBJETIVOS 3. AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO 4. ALUNOS E COMUNIDADE 5. ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA E TÉCNICA 6. ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA 7. CORPO DOCENTE 8. ORGANIZAÇÃO FÍSICA 9. CONSELHOS ESCOLARES E DE REPRESENTAÇÃO 10. ORGANIZAÇÃO DA VIDA ESCOLAR 11. FINS E OBJETIVOS DOS CURSOS 12. DURAÇÃO DOS CURSOS E CARGA HORÁRIA 13. CALENDÁRIO ESCOLAR (ANEXO) 14. GRADE CURRICULAR (ANEXO) 15. ORGANIZAÇÃO E COMPOSIÇÃO CURICULARES 16. AVALIAÇÃO -…

Login: 120100041 Rosemeire Riello Gomes de Almeida Login: 120100413 Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de pesquisa pratica pedagógica, do curso de pedagogia, turno noite, da faculdade Fael ministrado pelo professor (a) Maria Cristina Elias Esper Stival. Votorantim – SP/2012 SUMÁRIO 1. Introdução............................................................................................................1 2. Desenvolvimento 2.1 Objetivos da educação…

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO COMENTÁRIOS E RECOMENDAÇÕES PEDAGÓGICAS Subsídios para o Professor de Matemática 1ª série do Ensino Médio Prova de Matemática São Paulo 1° Semestre de 2013 Avaliação da Aprendizagem em Processo APRESENTAÇÃO A Avaliação da Aprendizagem em Processo se caracteriza como ação desenvolvida de modo colaborativo entre a Coordenadoria de Informação, Monitoramento e Avaliação Educacional e a Coordenadoria de Gestão da Educação Básica,…