Avaliação Libertadora

Resumindo, sua teoria busca formar cidadãos criativos e críticos. Além disso, a teoria de Piaget defende que o professor não deve apenas ensinar, mas, acima de tudo, orientar os alunos para uma aprendizagem autônoma. Paulo Freire e a Educação Libertadora O pernambucano Paulo Freire foi o mais célebre educador brasileiro. Reconhecido mundialmente, ele desenvolveu um pensamento pedagógico assumidamente político. Seu maior objetivo era conscientizar o aluno com relação às classes…

segundo grupo estão incluídas as Tendências Libertadora (Pedagogia de Paulo Freire), Libertária e Crítico-Social dos Conteúdos. Na Educação Problematizadora a aprendizagem se dá por meio da relação horizontal entre educador e educando, ou seja, uma relação democrática, sem preconceito, participativa e reflexiva; em que ambos são sujeitos do conhecimento. Destaca também a cooperação entre os educandos, o tempo de aprendizado de cada um; e, além disso, a avaliação é planejada e feita de…

José Carlos Líbano, que as classifica em dois grupos: “liberais” e “progressistas”. No primeiro grupo, estão incluídas a tendência “tradicional”, a “renovada progressivista”, a “renovada não-diretiva” e a “tecnicista”. No segundo, a tendência “libertadora”, a “libertária” e a “crítico-social dos conteúdos”. Justifica-se, também, este trabalho pelo fato de que novos avanços no campo da Psicologia da Aprendizagem, bem como a revalorização das idéias de psicólogos interacionistas, como…

tendência tradicional, o ensino da gramática pela gramática, com ênfase nos exercícios repetitivos e de recapitulação da matéria, exigindo uma atitude receptiva e mecânica do aluno. Os conteúdos são organizados pelo professor, numa sequencia lógica, e a avaliação é realizada através de provas escritas e exercícios de casa. TENDÊNCIA LIBERAL NOVA Segundo essa perspectiva teórica de Libâneo, a tendência liberal nova implica no sentido da cultura como desenvolvimento das aptidões…

Integração entre a Gestão Educacional e a Avaliação da Aprendizagem: uma ênfase à prática interdisciplinar na escola Esse pequeno trabalho, tem como base a forma de avaliação em muitas escolas hoje. Apresenta-se como um trabalho interdisciplinar, pois tenta além de orientar um trabalho eficaz de gestão, fazer uma espécie de avaliação sociológica da educação na tentativa de apontar novos caminhos para educação, na perspectiva de que esta esteja de fato de acordo com aquilo que tanto sonhamos

percepções da realidade. Auto-avaliação Tendência Liberal Tecnicista. (Leis 5.540/68 e 5.692/71) É modeladora do comportamento humano através de técnicas específicas. São informações ordenadas numa sequência lógica e psicológica. Procedimentos e técnicas para a transmissão e recepção de informações. Relação objetiva onde o professor transmite informações e o aluno vai fixá-las. Aprendizagem baseada no desempenho. Tendência Progressista Libertadora (Paulo Freire) Não…

 TENDÊNCIA PROGRESSISTA LIBERTADORA TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR Papel da escola   Não atua em escolas.  Visa levar professores e alunos a atingir um nível de consciência da realidade em que vivem.  Tem como objetivo a transformação social.  Questiona concretamente a realidade das relações do homem com a natureza e com os outros homens, visando a uma transformação - dai ser uma educação crítica. Conteúdos de ensino   São denominados…

tendência tradicional, o ensino da gramática pela gramática, com ênfase nos exercícios repetitivos e de recapitulação da matéria, exigindo uma atitude receptiva e mecânica do aluno. Os conteúdos são organizados pelo professor, numa seqüência lógica, e a avaliação é realizada através de provas escritas e exercícios de casa.2.2. TENDÊNCIA LIBERAL RENOVADA PROGRESSIVISTASegundo essa perspectiva teórica de Libâneo, a tendência liberal renovada (ou pragmatista) acentua o sentido da cultura…

relações entre os conceitos de sustentabilidade, sob a visão de SHUMACHER (1991), SACHS (1993), CAVALCANTI (2003), aproximando-os à proposta de Educação no Campo e às ideias propagadas pela Educação Libertadora de Paulo Freire. Palavras Chaves: Sustentabilidade, Desenvolvimento Sustentável, Educação Libertadora e Educação no Campo, INTRODUÇÃO Após a metade do século XX, presencia-se, em âmbito global, uma preocupação de todas as nações, quanto aos problemas ambientais…

aprender, enquanto que, na verdade, só reproduzia o que lhe tinha sido transmitido. O aluno dessa modalidade é um receptor da matéria e sua função é decorá-la. Escolha uma: a. Tecnicista b. Crítico Social dos Conteúdos c. Progressista d. Libertadora e. Tradicional Correto A resposta correta é: Tradicional. Tendência pedagógica que destaca o ensino como mediação entre objetivos, métodos e conteúdos, buscando proporcionar autonomia cognitiva aos alunos além dos conteúdos…