AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA

Gestão da Aprendizagem Escolar II Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa (Entrada) Gabaritos e Descritores (Questões Extras) Ensino Fundamental 5a à 8a série (6o ao 9o ano) 5a Série (6o ano) - Ensino Fundamental Leitura e Compreensão de Textos Descritores Questões D1 Localiza informações explícitas em um texto. D2 Percebe informações implícitas em um texto. D3 D4 26, 28 e 29 Reconhece, em um texto, marcas de variações linguísticas. Associa diferentes estratégias (marcas fonológicas, gráficas, morfossintáticas e contextuais, bem como verbetes de dicionários) para construir o significado de palavras ou expressões que não são conhecidas. D5 Reconhece, em narrativas, a fala do narrador e a das personagens. D6 Reconhece, no texto, o valor expressivo dos recursos linguísticos e extralinguísticos (escolha de termos e expressões; uso dos sinais de pontuação; recursos gráficos, imagens) e o efeito de sentido gerado por eles. D7 Identifica dois ou mais vocábulos que tenham a mesma referência (um nome e um pronome, um nome e outra expressão lexical referente a ele, etc.). D8 Reconhece as relações lógico-discursivas no texto, marcadas por conjunções, advérbios etc. D9 Relaciona (por comparação de características e finalidades) textos de gêneros diferentes (notícia, narrativa ficcional, texto expositivo, propaganda, anúncio, carta, charge, tirinha, etc.). D10 Reconhece a…

Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa 2013 Nome:___________________________________________________________ 8º G Professora: Maria da Luz O menino que mentia Um pastor costumava levar seu rebanho para fora da aldeia. Um dia resolveu pregar uma peça nos vizinhos. –– Um lobo! Um lobo! Socorro! Ele vai comer minhas ovelhas! Os vizinhos largaram o trabalho e saíram correndo para o campo para socorrer o menino. Mas encontraram-no às gargalhadas. Não havia lobo…

Escola: Turma: _________ Nome do aluno: Número: _¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ Leia o texto a seguir para responder às questões de 1 a 4: ANARQUISTAS GRAÇAS A DEUS Naqueles tempos, a vida em São Paulo era tranqüila. Poderia ser ainda mais, não fosse a invasão cada vez maior dos automóveis importados,…

1ºAVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA A raposa e as uvas Uma raposa passou por baixo de uma parreira carregada de lindas uvas. Ficou logo com muita vontade de apanhar as uvas para comer. Deu muitos saltos, tentou subir na parreira, mas não conseguiu. Depois de muito tentar foi-se embora, dizendo: — Eu nem estou ligando para as uvas. Elas estão verdes mesmo... Ruth Rocha. Fábula de Esopo. São Paulo: FTD, 1992. O motivo por que a raposa não conseguiu apanhar as…

ESCOLA _________________________________________________DATA:_____/_____/_____ PROF:______________________________________________________TURMA:____________ NOME:________________________________________________________________________ Avaliação diagnóstica – língua portuguesa 1) Ditado: 1. ___________________________________ 5.____________________________________ 2. ___________________________________ 6. ___________________________________ 3. ___________________________________ 7.…

Avaliação Diagnóstica Final - Curso de Nivelamento - Língua Portuguesa Questão 1: Nota: Excelente Quanto à concordância verbal, você aprendeu que o verbo deve flexionar-se, ou seja, variar de forma para se ajustar ao sujeito da oração. Considerando esse princípio, assinale a única opção incorreta quanto à flexão verbal: Alternativas 1 - Fazem 5 anos que não viajo para a praia. 2 - O Ernesto nos convidou para um samba, ele mora no Braz. 3 - Fizeram apenas um gol, durante a partida!…

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - CURSO DE NIVELAMENTO - ETAPA 1 - LÍNGUA PORTUGUESA Questão 1 Nota: Não gerada De acordo com as normas gramaticais, o verbo deve flexionar-se (variar de forma) para se ajustar ao sujeito da oração. Considerando esse princípio, assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal: Alternativas 1 - Jamais haverão pessoas tão idealistas quanto eles. 2 - Fazem anos que não o vejo. 3 - Aqui nunca houve nem haverá brigas. 4 - Vende-se casas e…

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - CURSO DE NIVELAMENTO - ETAPA 1 - LÍNGUA PORTUGUESA Questão 1 Nota: Não gerada De acordo com as normas gramaticais, o verbo deve flexionar-se (variar de forma) para se ajustar ao sujeito da oração. Considerando esse princípio, assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal: Alternativas 1 - Jamais haverão pessoas tão idealistas quanto eles. 2 - Fazem anos que não o vejo. 3 - Aqui nunca houve nem haverá brigas. 4 - Vende-se casas e…

Avaliação Diagnóstica - Curso de Nivelamento - Etapa 1 - Língua Portuguesa Questão 1: Nota: Não gerada De acordo com as normas gramaticais, o verbo deve flexionar-se (variar de forma) para se ajustar ao sujeito da oração. Considerando esse princípio, assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal: Alternativas 1 - Jamais haverão pessoas tão idealistas quanto eles. 2 - Fazem anos que não o vejo. 3 - Aqui nunca houve nem haverá brigas. 4 - Vende-se casas e apartamentos…

sessão - secção – emigrantes cessão - sessão – imigrantes Questão 7 Toda palavra variável associada ao substantivo deve se flexionar para se adaptar a ele. Assim, assinale a alternativa correta quanto à concordância nominal: Elas mesmo não quiseram colaborar. Vai anexo à carta o meu discurso. As empregadas saíram dizendo: muito obrigado. Eles próprios enviaram a carta anexo. Questão 8 Considerando-se que REGÊNCIA caracteriza-se pela relação de…