Autoconceito E Autoestima

busca de possibilidades para criação de texto que comprove a tese: motivação como diferencial no processo ensino-aprendizagem na EJA. Também se observou a influência da autoestima oriunda da família e da escola na Andragogia, que é a ciência que estuda a aprendizagem de adultos, bem como apresentar a baixa autoestima como causa perturbadora do processo ensino aprendizagem de jovens e adultos. Alertamos a família e a escola para despertarem o desejo pelo saber,…

sistemática das famílias, oferecendo ainda o espaço para atividades sócias e encontros. 2 – Objetivo: Através dos encontros e concretos e operativos, vamos proporcionar atividades que possam desenvolver e otimizar aprendizagens, sustentando o autoconceito e autoestima, como também estratégias assertivas ideais frente a sua fase de desenvolvimento. 3 – Observações do campo: Segundo as informações da coordenadora Leoni, o projeto Estação Vida é uma instituição que: É aberto de segunda…

problemas e questões de seu interesse para que dessa forma possa transferir o que aprendeu para problemas práticos e outras situações de sua vida. 3) Você percebe alguma relação entre a motivação e o autoconceito do aluno? Explique com exemplos da sua sala de aula. Resposta: Motivação e autoconceito estão relacionados quando o aluno acredita que pode fazer algo bem feito, certamente terá confiança em seu desempenho e conseguirá realizar melhor determinada tarefa. Um exemplo disso…

Autoestima A autoestima na adolescência por ser pouco estudada de maneira cientifica no Brasil e no mundo, está diariamente ligado a livros de auto-ajuda, portanto, existe uma espécie de banalização do assunto nos meios sociais, e nos convívios rotineiros, todavia, é importante atentar para o fato como algo circunstancial na vida do adolescente, haja vista as inúmeras tensões que nascem nesse período da vida, levando a autoestima a um nível muito delicado de percepções, onde um meio terno

2003) - sendo a escola o primeiro ambiente que que os adolescente sentem-se suficiente livres para realizar algumas de suas vontades. Tambem vale a pena ressaltar os estudos de Buhrmester (1990), que mostram uma relação direta entre os níveis de autoestima e bem estar do adolescente e da quantidade de suas relações intimas (nas quais os sentimentos de valorização mutua e cumplicidade estão presentes). Essa relação pode estar ligadas ao fato do adolescente se sentir acolhido e melhor…

formação, a importância do autoconceito no desenvolvimento e na aprendizagem do indivíduo e os reconhecimentos da autoeficácia como variável importante no processo ensino- aprendizagem. O desenvolvimento do processo ensino aprendizagem de um aluno está ligado a diversos fatores, porém as mais relevantes estão relacionadas com a psicologia da educação. Podemos citar aqui dois fatores essenciais para a construção de um bom desempenho escolar que são o autoconceito e a autoeficácia.

,2650,0.htm). Sabemos que as experiências de sucesso e de fracasso alimentam o autoconceito. Ao correlacionarmos a história de Jassa com o tema, podemos afirmar que: O sucesso alimenta a autoestima. O autoconceito não direciona o modo as pessoas agem. As experiências não exercem qualquer influência sobre a autoestima. O autoconceito é alimentado apenas pelo dinheiro. Todas as pessoas ricas tem alta autoestima. 7a Questão (Ref.: 201102269089) Pontos: 1,0 / 1,0 Na Segunda…

PRINCIPAIS ATRIBUTOS DA PERSONALIDADE AUTOESTIMA Refere-se ao grau com que as pessoas gostam ou não gostam de se mesmas. A autoestima está diretamente relacionada com a expectativa para o sucesso Indivíduos com autoestima elevada assumem mais riscos e são mais propensos a desenvolverem trabalhos não convencionais Os indivíduos que apresentam baixa autoestima são dependentes de avaliações positivas dos outros Os indivíduos que possuem autoestima elevada são mais satisfeitos…

julgamentos a seu respeito são importantes e marcantes nesse período. Ele descobre que a aceitação ou rejeição social depende de como suas tarefas são realizadas e da forma que se comporta socialmente. Por isso, não resiste às pressões externas e seu autoconceito irá depender do que os outros dizem a seu respeito. A criança encontra-se em idade escolar e em função do que está ocorrendo em seu desenvolvimento, à escola torna-se um elemento fundamental no processo de construção de sua…

manifestam um ou vários transtornos, entre eles agressividade, apatia, e rejeição do sexo oposto, sentem-se culpados e podem deslocar esta raiva para outras pessoas, como os pais e os profissionais que tratam dele, por exemplo. 1.1.1 Transtornos da autoestima As pessoas estão muito preocupados em manter um nível óptimo de auto-estima (porque sentem positivamente correlacionada com a saúde mental), e não é raro ver em livrarias locais diversos livros de autoajuda destinado a optimizar…