Autoavaliação Gestão Escolar

sentido o conselho de classe deverá privilegiar a reflexão coletiva e democrática, onde todos avaliam, se auto avaliam em busca de melhores alternativas, para o sucesso da escola, se tornando um elemento básico para a integração das relações na Unidade Escolar, e conseqüentemente para a construção de um projeto político pedagógico de ação integradora e transformadora. (Ismeni Lima de Moura - orientadora educacional/Seduc) # Por que Conselho de Classe? 1. Fornece a integração entre os…

atividade, pôde-se observar como se organiza pedagogicamente um espaço escolar, observar sob a luz dos conteúdos da filosofia e da psicologia da educação, demarcando assim, a construção de conhecimentos consolidadores da formação docente favorecendo a aquisição do saber acadêmico, correlacionando-o com realidade, adequado este processo as demandas atuais. 2- DESENVOLVIMENTO: Cada unidade escolar possui suas particularidades, composta desde a…

-Abrir, ampliar a gestão de classe para um espaço mais vasto. (não entendi, ficou vago) -Fornecer apoio integrado, trabalhar com alunos portadores de grandes dificuldades. -Desenvolver a cooperação entre os alunos e certas formas simples de ensino mútuo. 4-Envolver os alunos em seu trabalho e aprendizagem Competências Específicas: -Suscitar o desejo de aprender, explicitar relação com o saber, o sentido do trabalho escolar ; -Desenvolver na criança a capacidade de autoavaliação.…

JACAREPAGUÁ GESTÃO ESCOLAR INTEGRADA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO / CURRÍCULOS E PROGRAMAS Aluna: Glaucia Maria Bergamo Ayres Pólo: Nova Friburgo FORMAÇÃO DOCENTE: PLANEJAMENTO CURRICULAR, PRÁTICA E REFLEXÃO A ação do educador quer esteja em sala de aula, quer frente ao suporte pedagógico ou quer de forma intensiva na gestão administrativa de uma unidade escolar, deve ser desenvolvida por uma ação, que é a primeira leitura da realidade…

resultados satisfatórios e também são apontadas alternativas para minimizar este problema no ensino público, no entanto, esse tema continua sendo a grande preocupação da maioria dos profissionais que atuam na educação. Enquanto aluna, no período escolar, muitas vezes fui surpreendida com provas aplicadas, que não estavam de acordo com os conteúdos que os professores haviam abordado em sala, que me causavam muitos constrangimentos ao não saber responder, sentia vontade de falar…

Documento-Referência EIXO II Qualidade da Educação, Gestão Democrática e Avaliação 58 A educação com qualidade social e a democratização da gestão implicam a garan- tia do direito à educação para todos, por meio de políticas públicas, materializadas em programas e ações articuladas, com acompanhamento e avaliação da sociedade, tendo em vista a melhoria dos processos de organização e gestão dos sistemas e das instituições educativas Implicam, também, processos de avaliação,…

orientação pedagógica e social e traz em si uma harmonia nova que suscita uma ordem profunda e funcional, uma disciplina que é a própria ordem na organização da atividade e do trabalho, uma eficiência que resulta de uma racionalidade humana de vida escolar, todas as conquistas que, para além dos formalismos ultrapassados, concorrem para a formação harmoniosa dos indivíduos na renovada estrutura social. Freinet foi o idealizador de pedagogia do bom senso, baseada nos interesses e…

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO CURRICULAR E DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA CENTRO DE PROJETOS ESPECIAIS DOCUMENTO DE ORIENTAÇÕES BÁSICAS PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO São Paulo 2014 GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO Governador Geraldo Alckmin Vice Governador Guilherme Afif Domingos Secretário da Educação Herman Jacobus Cornelis Voorwald Secretária Adjunta…

especiais junto ao Corpo Docente e Dicente do PEA. - Promover ações que aperfeiçoem as relações interpessoais no contexto escolar e da família. - Analisar os resultados do desempenho dos educandos visando à correção de desvios no planejamento pedagógico do PEA. - Promover reuniões e encontros com os pais, visando à integração Escola-Família para a promoção do sucesso escolar dos nossos educandos. - Exercer outras atribuições correlatas e afins. AÇÕES DA…

ano de vigência deste PNE. Estratégias: Ingresso escolar antes dos 7 tem resultados superiores. Benefício maior nas classes populares. Acompanhamento individualizado do aluno. Favorecer o acesso e permanência dos beneficiados em programas de transferência de renda. Articulação entre a escola, a comunidade e movimentos culturais. Atendimento a filhos de profissionais de caráter itinerante. Meta 3: universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15 (quinze) a 17…