Auto Escola Valores Eticos

de forma intensa na educação do ser humano valorizando a auto-estima. Com isso é importante integrar Arte e a Educação tornando-a de suma importância na educação de jovens e adultos valorizando suas vivências através da Arte. Palavra Chave: Arte e Educação, Auto Estima, Valorização. Introdução A Arte-Educação enquanto área do conhecimento valoriza a leitura e conceitos que o aluno constrói mesmo fora da escola. Sua prática se dá por meio de diferentes…

Tema: “Jogos Cooperativos” A escola está localizada em um agradável ambiente, com muita área verde e um ótimo espaço físico que comporta a demanda das crianças de vários bairros da cidade. Possui várias salas (vídeo, biblioteca, salas especiais para recuperação, sala de jogos e laboratório), além de duas quadras para prática de esportes e educação física. A clientela em sua maioria é da classe média e média alta, algumas crianças já chegam a escola alfabetizada, por freqüentarem…

de Conclusão de Curso apresentado à disciplina Avaliação Psicopedagógico Institucional, do curso de Pós-graduação em Psicologia Institucional e Clínica. Orientadora:Prof Me.Angela Cristina Munhoz Maluf Sinop/MT Julho/2013 A Escola Municipal Selvino Damian Preve esta situada na Rua Almirante Tamandaré nº2012, cujo ., CNPJ é: 05073179/001-20, telefone 35621181. Possui uma estrutura para atender aproximadamente 1600 alunos. Consta com uma equipe pedagógica composta…

Vivendo Valores ------------------------------------------------- Mês: Março / Tema: Amor 1) Justificativa: * Conforme os PCN’s “cabe à escola empenhar-se na formação moral dos seus alunos”.(p.32).Mediante a esta afirmação percebemos que alguns valores e atitudes devem e podem ser trabalhados na escola tanto entre alunos ou professores.É possível compreender que esses valores são a base da construção da cidadania e por isso precisam ser trabalhados no interior da escola e também

Instituto de Educação Superior de Brasília Curso de Psicologia Tópicos Especiais em Psicologia da Educação Prof ª: Sanmya Jesus Salomão Alunas: Sexualidade e Gênero na Escola Brasília-DF/2008 JUSTIFICATIVA E RELEVÂNCIA Sexualidade é uma característica geral experimentada por todo o ser humano e não necessita de relação exacerbada com o sexo, uma vez que se define pela busca de prazeres, sendo estes não apenas os explicitamente sexuais.

PEDAGÓGICO – PTP Nome do Cursista Rejane Aparecida Santos Assunção Nome do Projeto Formação e resgate de valores Público Alvo Turmas Educação Infantil – 2 turmas (40 alunos) Justificativa Questões como valores morais e ética são transmitidas através do convívio com a família, na sociedade e também na escola. A elaboração deste projeto foi pensando a necessidade de resgatar valores como respeito mútuo, honestidade, boa convivência em sociedade, colaboração, formação para a…

consideração que a escola é também um meio de socialização, um espaço não só de aprendizado de conteúdos, mas um ambiente de formação contínua, tendo o aluno como protagonista da história, sabendo que ele é sujeito transformador e traz conhecimentos prévios, propõe - se atividades diferenciadas, Para que haja troca de experiências e socialização entre os alunos, alunos e professores, alunos e direção, alunos e funcionários, alunos e pais, alunos e sociedade promovendo assim um…

condições de vida dessa população, onde há movimentos raciais que protegem os jovens, adultos e idosos negros assegurando um sistema de segurança. O conflito e a discriminação racial também afetam subjetividades, domesticando vontades, comprometendo auto-percepção, fornecendo subsídios para as relações sociais e raciais cotidianas na formação de cada indivíduo na comunidade. A sociedade brasileira tem nova interpretação e perspectiva sobre as relações sociais e raciais, analisando o…

deflagrar, em âmbito nacional, um processo de debate, nas escolas e nos sistemas de ensino, sobre a concepção de currículo e seu processo de elaboração. Não é recente a abordagem curricular como objeto de atenção do MEC. Em cumprimento ao Artigo 210 da Constituição Federal de 1988, que determina como dever do Estado para com a educação fixar “conteúdo mínimos para o Ensino Fundamental, de maneira a assegurar a formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais…

PROJETO FANFARRA, CULTURA, DISCIPLINA E LAZER Justificativa: Vivemos numa época conturbada. A crise entre valores permanentes e os novos valores emergentes da nossa sociedade em transição, coloca em risco o ético e o estético. Mais doloroso ainda é a situação psicológica de adolescentes e jovens que, no processo natural de aculturação, necessitam de modelos positivos a imitarem, na autoafirmação de suas personalidades em formação. Este projeto prevê o desenvolvimento de várias