Auto Escola Valores Eticos

..................................................................................................07 Capítulo Afetividade.................................................................................................09Capitulo IIAfetividade na escola.................................................................................122.1 - É possível viver sem afeto?. ............................................................17Capitulo IIIO Papel do Professor Ensino – Aprendizagem.............

PROJETO TEMA : REVELANDO TALENTOS ATRAVÉS DA MÚSICA NA ESCOLA COLIDER/2011 SUMÁRIO Introdução ..................................................................................................................1 Justificativa ...............................................................................................................2 Histórico da escola ..................................................................................................

importância da ética para todas as esferas das organizações humanas e também para o desenvolvimento do perfil profissional do contabilista – princípios, valores, direitos e deveres e os instrumentos que regem a classe em questão. Procurou-se expor os principais dilemas éticos vividos pela classe, como a prática da ética acrescenta ao contabilista um valor diferenciado no mercado de trabalho, o compromisso que o profissional contábil tem com a sociedade e com a classe ao qual faz parte.…

monografia analisa a relação entre a ética e a economia. É apresentado um resumo histórico das principais correntes éticas da Antigüidade até a Idade Moderna. Cada abordagem filosófica possui uma concepção distinta de homem e de princípios morais e éticos. As correntes éticas apresentam algumas contribuições no campo das decisões econômicas. Também são estudadas as teorias morais e econômicas de Adam Smith, e suas influências nas reflexões do economista Amartya Sen. Com base nessa…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA o trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: A escola. GOIÂNIA 2012 o Trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: A escola. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do…

A Intervenção Social: suas origens, aspectos éticos, conceituais e metodológicos. Jorge Castellá Sarriera/ UFRGS O termo intervenção, procedente do latin ´inter-venio´, pode ser traduzido como ´vir entre´ ou ´inter-por-se´. Nos remete muitas vezes a lembranças negativas de fiscalização, controle e submissão ao poder, e, por outro lado, está sendo sinônimo atualmente de mediação, apoio, prevenção, educação e transformação. Ambas visões fazem parte deste conceito e estão presentes num continuum

valorosos como constam nesta proposta. São citados os objetivos que se espera alcançar pelas crianças nas instituições de educação infantil. É mencionado também o perfil do professor de educação infantil e das instituições (creches e pré-escolas). Como se trata de uma proposta voltada para as instituições municipais de Educação Infantil de Bacabal-MA, o trabalho mostra a realidade em que se encontram essas instituições. Constata-se a necessidade de melhorias na…

controle social e também o trabalho em rede. Tal concepção se remete ao exercício da participação, da articulação, negociação e mobilização. Representa, portanto um processo de luta popular, coletiva, cujo espaço pode-se entender como sendo uma grande escola do aprendizado da política e da cidadania. É também espaço da afirmação dos direitos e de consolidação de projetos políticos. O controle social significa trazer o Estado da sua posição de estrutura “acima da sociedade” para…

A escola precisa reaprender a ser uma organização efetivamente significativa, inovadora, empreendedora. A escola é previsível demais, burocrática demais, pouco estimulante para os bons professores e alunos. Não há receitas fáceis, nem medidas simples. Mas essa escola está envelhecida nos seus métodos, procedimentos, currículos. A escola precisa partir de onde o aluno está. Das suas preocupações, necessidades, curiosidades e construir um currículo que dialogue continuamente com a vida,…

TÍTULO A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO EDUCACIONAL: UM ESTUDO SOBRE A RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA NO PROCESSO EDUCACIONAL, EM COMUNIDADES RURAIS. RESUMO: Este trabalho apresenta o tema: A participação da família no processo educacional, cuja pesquisa tem o objetivo de contribuir para o processo ensino-aprendizagem de crianças do Ensino Fundamental, justificando-se pela necessidade de interação entre esses agentes. Através dessa pesquisa buscar-se-a observar que…