Auto Avaliação Em Estágio

EVANGÉLICA LUTERANA “SÃO PAULO” Credenciado pelo Decreto Presidencial de 26/06/2001 – D.O.U. de 27/03/2001 PEDAGOGIA Estágio Supervisionado II Manaus – Amazonas 2010 Centro Universitário Luterano de Manaus COMUNIDADE EVANGÉLICA LUTERANA “SÃO PAULO” Credenciado pelo Decreto Presidencial de 26/06/2001 – D.O.U. de 27/03/2001 PEDAGOGIA Estágio Supervisionado II Eucélia Vieira Linhares Orientadora Águida Maria Brandão Manaus – Amazonas 2010 APORTES…

Manual de Estágio Curricular Curso de Licenciatura em Letras – Português/Inglês Manual de Estágio Curricular Curso de Licenciatura em Letras – Português/Inglês 1. APRESENTAÇÃO O estágio curricular obrigatório do curso de Letras é regulamentado pela RESOLUÇÃO CNE/CP 2, DE 19 DE FEVEREIRO DE 2002, que estabelece: Art. 1º A carga horária dos cursos de Formação de Professores da Educação Básica, em nível superior, em curso de licenciatura, de…

CAPA (anexo 1): Dados de Identificação: (Universidade, Faculdade, Curso) Título: Relatório do Estágio Curricular IV Nome do aluno: Cidade, mês, ano FOLHA DE ROSTO (anexo 2): NOME DO ALUNO: TÍTULO: RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR IV – AMBIENTES NÃO ESCOLARES. DESCRIÇÃO DO RELATÓRIO: Relatório necessário para obtenção parcial da Graduação do Curso de Pedagogia EAD da Universidade Luterana do Brasil – ULBRA. Prof. Regente:

Eficácia: grau de realização de objetivos - Eficiência: relação entre resultado e esforço CAP 3: Atitudes e Satisfação no trabalho Atitude  Posição que se toma em relação a algo *Componentes da atitude: 1. Cognitivo  avaliação: descrição ou crença acerca de como as coisas são. Ex: Discriminar é errado 2. Afetivo  sentimento: dimensão emocional, sensível e crítica Ex: Não gosto do José porque ele discrimina 3. Comportamental  ação: intensão…

O ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO CAMPO DE FORMAÇÃO: IMPLICAÇÕES PARA A DOCÊNCIA NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Resumo: O presente artigo trata de uma reflexão acerca do componente estágio supervisionado nos cursos de formação de professores e como prática de ensino que intenciona a iniciação à docência. Tratarei aqui de apresentar uma proposta de interação com a escola de educação básica pelo objeto de estudo da formação e (auto)formação, cuja temática integra uma pesquisa em andamento no…

01/04/2011 - NÚCLEO DE ESTÁGIO DA FAESA PLANO PARA DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – ESTÁGIO OBRIGATÓRIO – DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO 1 CARACTERIZAÇÃO O Estágio Curricular Supervisionado (Estágio Obrigatório) é componente da estrutura curricular do curso superior de graduação em Administração e objetiva a prática dos conhecimentos teóricos adquiridos no decorrer do curso. 2 ORGANIZAÇÃO E VALIDAÇÃO O Programa de Estágio Curricular Supervisionado…

Sabrina cordeiro de melo TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 4º ou 5º ano BRASÍLIA 2014 CURSO DE PEDAGOGIA Sabrina cordeiro de melo TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Profª_Maria Meire Nascimento da Costa, e ao coordenador de curso da Faculdade Anhanguera de Brasília Professora

Peças Fonseca Ltda. Itabira 2011 DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL Comércio de Peças Fonseca Ltda. Diagnóstico Organizacional apresentado pelo aluno Amilton Aparecido dos Reis à Supervisão de Estágio do curso de Administração da Faculdade Presidente Antonio Carlos de Itabira, como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Administração. Itabira 2011 FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE ITABIRA …

cinco grandes Áreas Temáticas de ações, também chamadas de componentes de atuação: - Avaliação Clínica e Psicossocial; -Ações de Promoção da Saúde e Prevenção de Doenças e Agravos; - Educação Permanente e Capacitação de Profissionais da Educação e da Saúde de Jovens para o Programa Saúde na Escola; - Monitoramento e Avaliação da Saúde dos Estudantes; - Monitoramento e a Avaliação do PSE Avaliação Clínica e Psicossocial; O Programa Saúde na Escola (PSE) preconiza que…

I INDENTIFICAÇÃO II JUSTIFICATIVA DO PROJETO III OBJETIVO GERAL IV OBJETIVO ESPECIFICOS V PULBLICO ALVO VI METAS VII METODOLOGIA VIII RECURSOS MATERIAS IX RECURSOS HUMANOS X CRONOGRAMA DE ATIVIDADES XI AVALIAÇÃO XII REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS INDENTIFICAÇÃO. Titulo do projeto: A Integração do Idoso na Sociedade Secretaria de Assistência