Autismo Na Escola Regular

Definição de Autismo O autismo é fundamentalmente uma forma particular de se situar no mundo e, portanto, de se construir uma realidade para si mesmo. Associado ou não a causas orgânicas, o autismo é reconhecível pelos sintomas que impedem ou dificultam seriamente o processo de entrada na linguagem para uma criança, a comunicação e o laço social (Lana, 2014). Drummond (2010) nos passa que as estereotipias, as ecolalias, a ausência de linguagem, os solilóquios, a auto agressividade, a…

.................................04 Introdução................................................................................................05 Fonoaudiologia (conceito) .....................................................................06 Autismo X Síndrome de Asperger .....................................................06 Classificação – CID 10...........................................................................08 Características..................................................

Autismo & Realidade Cartilha Autismo e Educação SUMÁRIO CAPITULO I - ESTRATÉGIAS DE IDENTIFICAÇÃO: Autismo como identificar 6 CAPÍTULO II - ESTRATÉGIAS ACADÊMICAS 24 CAPÍTULO III - ESTRATÉGIAS DE HABILIDADES SOCIAIS 46 CAPITULO IV - ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO E GERENCIAMENTO DE COMPORTAMENTOS DISRUPTIVOS OU CONTRÁ- 53 RIOS À APRENDIZAGEM CAPÍTULO V - FAMÍLIA E ESCOLA: Parceiras na inclusão 73 PARECERISTA TÉCNICA: Paula Braga-Kenyon, Ph.D., Applied Behavior Analysis, Western…

repetir as falas dos outros - fenômeno conhecido como ecolalia - ou, ainda, comunicar-se por meio de gestos ou com uma entonação mecânica, fazendo uso de jargões. Para a psicanálise, os Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD), entre eles o autismo e as psicoses infantis, são problemas psíquicos graves que dificultam o estabelecimento das relações sociais destas crianças com seus semelhantes, sua inserção na linguagem e, consequentemente seu processo de escolarização. Por essa…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO JANINE OLIVEIRA DA SILVA INCLUSÃO DE UM ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO (TEA): VIVÊNCIAS NO CONTEXTO ESCOLAR Fortaleza 2014 JANINE OLIVEIRA DA SILVA INCLUSÃO DE UM ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO (TEA): VIVÊNCIAS NO CONTEXTO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará como requisito

acreditarmos que seja o que melhor expressa a temática desse objeto de estudo. O quadro de transtornos globais do desenvolvimento engloba o autismo clássico, a síndrome de Asperger, a síndrome de Rett e o transtorno global do desenvolvimento sem outra especificação. Dentro do amplo quadro de Transtornos globais do Desenvolvimento encontra-se o autismo infantil, descrito e assim denominado por Kanner, em 1943. A condição então identificada se caracteriza pela presença de prejuízos…

desta com o autismo. Tentaremos aqui identificar sinais que podem ou não estar ligados a esta síndrome e como devemos proceder ao perceber estes sintomas, para que o mais rápido possível, possa ser identificada e tratada com o que hoje dispomos para que o portador possa viver melhor. 1. SINDROME DE ASPERGER É um Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD) resultante de uma desordem genética, e que apresenta varias semelhanças com relação ao…

ele físico, psíquico ou qualquer outro relacionado com na sociedade. Dentro de uma visão inclusiva de educação, a escola deverá adotar o termo Normalidade com práticas pedagógicas que sejam menos excludentes e que ultrapassem os seus muros, ou seja, elas deverão promover uma maior participação social, acadêmica, cultural e política do indivíduo. (Booth, Ainscow, 1998) Uma escola inclusiva é aquela que procura, além da permissão para a convivência social, eliminar as barreiras à…

Filme: Temple Grandin (2008) Gênero: Biografia | Drama Temas: autismo; inclusão. Introdução Para realizar minha análise, escolhi como objeto o filme “Temple Grandin” que trata da vida de uma mulher autista, que apesar de todas as atribulações, torna-se uma reconhecida e bem sucedida profissional norte-americana, altamente respeitada no segmento de manejo pecuário, assunto do seu doutorado. Afim de compreender a realidade desses sujeitos, me utilizei de outros referenciais, como textos

Autismo II Sinais de alerta: O primeiro passo para ajudar as crianças autistas é identificar os sintomas desta doença. Esta identificação precoce poderá minimizar o sofrimento destas crianças e contribuir para um desenvolvimento mais eficaz. As crianças autistas revelam problemas ao nível da comunicação e do comportamento, assim como apresentam uma enorme dificuldade em relacionar-se com as restantes pessoas de uma forma normal… Sinais de alerta numa criança: - Não se…