Autismo E Abordagem Comportamental

analisou como se encontra a noção de percepção da criança autista, e a iteração parental. Realizado por meio de pesquisa bibliográfica exploratória em livros e artigos científicos e relatos clínicos. Para isso, primeiramente busquemos conhecer o autismo, suas características e as dificuldades apresentadas pelo autista. Em seguida, fizemos um breve estudo sobre como a relação parental lida com essa realidade. Baseando-se nos dados coletados percebe-se uma grande dificuldade de aceitação…

ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA Análise Comportamental Aplicada (ABA1) – Um Modelo para a Educação Especial Paula Braga-Kenyon, M.S., Shawn E. Kenyon, M.A. Spectrum Center for Educational and Behavioral Development, EUA & Caio F. Miguel, M.A. Western Michigan University, EUA Capítulo publicado no livro Transtornos Invasivos do Desenvolvimento: 3o. Milênio (pp. 148-154) Organizador: Walter Camargos Jr. Ministério da Justiça Departamento de Promoção dos Direitos…

enfoque principal deste trabalho é proporcionar informações claras e objetivas acerca do autismo, visando por meio de pesquisa bibliográfica. Também nos parece claro que é de competência do professor e dos órgãos responsáveis pela educação a busca e a oferta por cursos de formação continuada em serviço, uma vez que ainda em quantidade pequena, estes alunos já se fazem presentes nas salas de aula. Palavras chave: autismo; distúrbio do desenvolvimento. ABSTRACT…

O conceito de promoção de saúde refere-se a medidas que servem para aumentar a saúde e o bem-estar geral do individuo, não se associado a nenhuma doença de fato (Czeriania, 2003). A promoção da saúde deve ultrapassar os limites dos fatores comportamentais, ampliando para interações organizada pela cultura, por normas e pelo ambiente socioeconômico, o que foi historicamente denominado por estilo de vida. A saúde, portanto está para além da falta de patologia e a qualidade de vida e é mais que

família, comunidade. A escola é o lócus privilegiado para pensar e aplicar princípios e práticas de educação inclusiva com seus profissionais, relações de afeto e poder, limites e potencialidades. HISTÓRICO DAS NOÇÕES DE AUTISMO E TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO. O autismo foi definido por Kanner em 1943. Ainda hoje, apesar de muitas pesquisas científicas, representa um desafio para a compreensão de sua etiologia e intervenção terapêutica e educativa. Conserva, portanto um…

PSICOLOGIA E INCLUSÃO ESCOLAR: ASPECTOS TEÓRICOS SOBRE O AUTISMO E OS TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO. 1.INTRODUÇÃO Este trabalho é fruto da avaliação da disciplina de Psicologia Escolar II e tem como objetivo contemplar e aprofundar do ponto de vista teórico algum tema de interesse dentro toda a gama de assuntos trabalhados na sala de aula e nas visitas práticas. Desse modo, o tema amplo escolhido foi a inclusão escolar, por ser uma temática de relevância histórica e…

A Síndrome Cornélia de Lange (SCdL) é uma síndrome multissistêmica rara, caracterizada por aparência facial peculiar, atraso de crescimento com início antes do nascimento e do desenvolvimento psicomotor, alterações comportamentais e outras malformações associadas (cardíacas, gastrointestinais e musculoesqueléticas). Para o diagnóstico existe um teste genético molecular para mutações dos genes NIPBL e SMC1A que confirma a doença. Além disso, podem utilizar-se exames de imagem, como o raio…

possam obter estudos psíquicos sobre estudo mental, a área de estudos que está na base da psiquiatria, cujo enfoque é clínico. Estuda-se também a esquizofrenia, uma dificuldade na abordagem genética dessa psicopatologia está na tênue linha divisória entre os indivíduos normais e os afetados e técnicas de pesquisa e abordagens quantitativas. ABSTRACT This work aims to show one of the most studied phenomena and also more complex biology (the study…

da saúde e da educação podem deparar-se com alguns fenômenos de desenvolvimento e comportamento sem terem tido conhecimento suficiente que possam lhes garantir uma prestação de serviço mais eficiente e de maior qualidade. Este trabalho propõe a abordagem dos transtornos psicológicos, psiquiátricos e/ou neurológicos que, em muitos casos, podem vir associados com o Retardo do Desenvolvimento Neuropsico-motor e surgem a partir do início da infância até o término da adolescência, alguns,…

ANA MARIA TARCITANO DOS SANTOS AUTISMO: DESAFIO NA ALFABETIZAÇÃO E NO CONVÍVIO ESCOLAR CRDA SÃO PAULO 2008 2 ANA MARIA TARCITANO DOS SANTOS AUTISMO: DESAFIO NA ALFABETIZAÇÃO E NO CONVÍVIO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao CRDA – Centro de Referência em Distúrbios de Aprendizagem, como exigência parcial para obtenção do grau de Especialização Lato Sensu em Distúrbios de Aprendizagem. Sob a orientação do Professor Mestre Orlando Pereira de…