Aulas De Portugues 8º Ano

DE TEXTO NO ENSINO FUNDAMENTAL: ESTUDO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM ENTRE ALUNOS DE 8º E 9º ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE PARINTINS. Parintins – Amazonas 2009 GISELE DE BRITO LAVOR PROJETO DE PESQUISA A produção de texto no ensino fundamental: estudo das dificuldades de aprendizagem entre alunos de 8º e 9º ano de uma escola publica da cidade de Parintins. Projeto de…

PROJETO APOIO APRENDIZAGEM LASAR SEGAL Professora Maria Kleinicke Ano 2014 1  SUMÁRIO 1­Introdução.........................................................................................3 2­Justificativa........................................................................................4 3­Objetivo.............................................................................................4 4­Metodologia.................................

POETA PINTO DO MONTEIRO CURSO: LETRAS- PORTUGUÊS V PERÍODO- NOTURNO COMPONENTE CURRICULAR: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROFESSORA: ADRIANA GREGÓRIO ALUNA: THAYSE CECÍLIA MOURA AMORIM RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I MONTEIRO-PB NOVEMBRO/2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA-UEPB CURSO: LETRAS-PORTUGUÊS V PERÍODO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I “Relatório apresentado ao curso de Letras-Português para a disciplina de…

INTRODUÇÃO Este relatório se tratará de uma experiência que foi realizada durante o período de observação nas series do 6º, 7º e 8º ano do ensino fundamental na Escola Municipal Zélia Saldanha. Foram procurados os responsáveis pela escola e informados do objetivo dos estagiarios naquele instituto – um trabalho de observação solicitado pela UNOPAR, de contribuição imensurável para sua formação: a realização do estágio obrigatório do 3º semestre. Através do relatório adquiri novos conhecimentos

Segmento A – alunos do 6º e 7º anoSegmento B – alunos do 8º e 9º ano OBJETIVOS: Corrigir o fluxo escolar do sistema municipal de ensino; Estimular a frequência diária dos alunos, reduzindo o abandono; Garantir o sucesso do aluno; Resgatar a sua auto-estima; Resgatar e inserir o aluno na formação global, crítica e construtiva de um cidadão participativo. METAS Realizar o levantamento dos alunos das 6°e 7° ano do Ensino Fundamental da rede municipal dois ou mais anos de…

aprendizagem dos alunos no contexto das séries iniciais, entendendo e respeitando o ambiente de ensino e de aprendizagem do qual o aluno faz parte, problematizando e entendendo bem como estudando os conteúdos das diferentes áreas do conhecimento do qual as aulas serão trabalhadas na forma eclética com atividades diversificadas e contextualizadas de acordo com a realidade da turma, a linguagem oral e escrita através do alfabeto móvel e diversas atividades, jogos lúdicos, levando em…

ORALIDADE E ESCRITA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA DE VALORIZAÇÃO DA COMPETÊNCIA COMUNICATIVA DOS ALUNOS DO 8º E 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA “...” EM BACABAL-MA BACABAL 2013 ROSILÉIA ALVES DE SOUZA SIMONE DE SOUSA SILVA ORALIDADE E ESCRITA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA DE VALORIZAÇÃO DA COMPETÊNCIA COMUNICATIVA DOS ALUNOS DO 8º E 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA “...” EM BACABAL-MA Projeto de apresentado à…

um vínculo entre as curiosidades que surgirem dos alunos sobre o tema e a instigação provocada pelo professor no intuito de ir avançando no conhecimento sobre o assunto. II – ETAPA E ANO A QUE SE DESTINA: Este projeto se destina a ao Ensino fundamental no período Noturno com as turmas do 6º E e F; 7º D e E; 8º C e 9º C. III - JUSTIFICATIVA: Comemorar o “20 de novembro – Dia da Consciência negra”, dedicando o mês de novembro, para debater e refletir sobre as…

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escolhermos um Fenómeno Social e estudá-lo por duas técnicas diferenciadas. O nosso grupo escolheu estudar o Insucesso Escolar no 3º ciclo do Ensino Básico. Pretendemos caracterizar o Insucesso Escolar da Escola Secundária Rainha D. Leonor, nos 7º, 8º e 9º anos. Como objectivo, procuramos concluir que existe uma maior taxa de insucesso escolar no 3º ciclo do Ensino Básico do que no Ensino Secundário, entre outros aspectos. Para isso, iremos realizar inquéritos (ao encargo das alunas…