Aula Tema 2 Arte Literaria Ou Pedagogica

oportunidades educativas. Consequentemente, busca contribuir para a melhoria da aprendizagem de crianças, adolescentes e jovens, bem como para fomentar debates em torno de novas metodologias de trabalho, novos olhares aos currículos e à prática pedagógica. Tem adesão da Secretaria de educação do Estado, nas escolas do Ensino Fundamental desde 2008 e atualmente encontra-se presente em 494 escolas estaduais, nas 17 Gerências Regionais de Educação (GRE). O Programa é desenvolvido nas…

Rodrigues dos Santos RESUMO A proposta deste artigo é apresentar o projeto “Intercâmbio Cultural”, desenvolvido na Escola Estadual Antônio Nonato Rocha e João Poncio de Arruda - General Carneiro. Leitura, escrita e literatura infanto juvenil foram temas abordados, mas o foco do projeto foi apresentar aos alunos o gênero “Redação” realizado na biblioteca da escola, com o objetivo de desenvolver a vontade de ler e fazer dessa leitura um hábito de lazer e conhecimento. Palavras…

...... Sonia M. Bibe Luyten Texto 1: origens das histórias em quadrinhos ......................... ................................. José Alberto Lovetro (JAL) Texto 2: Quadrinhos além dos gibis ......................... .................................................. José Alberto Lovetro (JAL) Texto 3: Quadrinhos na sala de aula ......................... ................................................ Sonia M. Bibe Luyten 5 10 15 21 História em quadrinHos: um…

tanto, o texto convoca seu leitor a refletir sobre os conceitos de leitura, educação e alfabetização. PALAVRAS-CHAVE: Formação do leitor; Leitura literária; Educação. Este texto aborda, de maneira introdutória, aspectos da formação de leitores no Brasil. A intenção é mostrar a cultura escolar como fator decisivo no quadro da leitura literária entre crianças e jovens. Leitura é entendida aqui não apenas como exercício de decodificação de signos (neste caso, signos da linguagem…

Resumo: Este estudo aborda a literatura como ferramenta indispensável no processo de ensino-aprendizagem, trazendo considerações da multidimensionalidade deste tema. O setor educacional tem encontrado dificuldades nesse processo resultando, muitas vezes, em evasão, repetência e baixo desempenho dos alunos. Conhecer, compreender e conceituar o tema literatura se faz necessário para buscar novas estratégias de ensino para um momento de desafios na área educacional, traçando objetivos e…

Edmê dos Santos. Agrupamento de 04 anos Turma: A Turno: Matutino Livro adotado: Marcha Criança – Linguagem I. Ed. Scipione. Maria Teresa e Armando Coelho Dias letivos: 205 Quantidade de Páginas: 109 Quantidade de aulas no ano: 105 Quantidade de páginas/aula: 1 ou 2 Plano Anual de Linguagem Objetivos Gerais O trabalho no livro de linguagem visa o desenvolvimento pleno do aluno, o qual aprenderá brincando, pois toda criança tem necessidade de brincar e dessa forma que elas…

Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para Educação Básica - SEB Diretoria de Ações de Assistência Educacional – FNDE Coordenação Geral de Materiais Didáticos – SEB Coordenação Geral de Produção e Distribuição do Livro – FNDE  Equipe Técnico-Pedagógica – SEB Andréa Kluge Pereira Cecília Correia Lima Sobreira de Sampaio Elizangela Carvalho dos Santos Ingrid Lílian Fuhr Raad Jane Cristina da Silva José Ricardo Albernás Lima Lunalva da Conceição Gomes Maria Marismene Gonzaga…

1. INTRODUÇÃO Apresentação do Estágio: Neste relatório, apresentarei uma parte da vida acadêmica dentro das práticas na sala de aula, antes de mencionar o que foi assimilado no Estágio Supervisionado apresentado em questão, gostaria de expor minhas experiências como aluna e como professora. Tenho poucas experiências efetivas como educadora, trabalhei como voluntária em uma instituição religiosa, no começo do caminho acadêmico. Lá eu trabalhava com pessoas muito interessadas em aprender a ler e

e graduação (Licenciatura e Bacharelado em Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1973). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tecnologia e Formação de Educadores, atuando principalmente nos seguintes temas: integração de tecnologias ao currículo, tecnologias na escola, educação a distância, tecnologia e formação de educadores, inclusão digital, gestão escolar e tecnologias. Maria Elisabette Brisola Brito Prado Pedagoga pela Universidade…

infantil nos anos iniciais do ensino fundamental. 2013. 35 folhas. Projeto de Ensino (Graduação em pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado. Universidade Norte do Paraná, Manhuaçu, 2013. RESUMO Como utilizar a Literatura Infantil em sala de aula e por que ela é um importante recurso de aprendizagem para os nossos alunos? O que fazer para que as nossas crianças leiam cada vez mais, em meio a tantos recursos tecnológicos atrativos utilizados em nosso mundo moderno? Será que é…