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Atividades Complementares – 1º sem / 2013 Tema: ANHANGUERA NA PRÁTICA DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL “SE BEBER NÃO DIRIJA - TOLERÂNCIA ZERO AO ÁLCOOL NO VOLANTE” Grupo ______ (Sueli vai preencher) Relação de alunos por grupo - DIVULGAÇÃO NA RÁDIO BRASIL Nome RA Nome RA Você acessou como JONATHAS GABRIEL BARBOSA DOS SANTOS SAIR Você está aqui Graduação / GRARSMAA5R_20132 / Questionários / Tentativa 1 Orientações Saiba Mais Fórum Geral Fórum de Notícias Aulas: Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Resumo Web aula Orientação sobre Plágio Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade: dimensões e indicadores Aula-tema 05: Preparando-se para o mercado sustentável – nova economia global: green economy, educação e green jobs A aula não está liberada Aula-tema 06: Preparando-se para o mercado sustentável – modelo de sustentabilidade empresarial e as competências dos profissionais da sustentabilidade. A aula não está liberada Aula-tema 07: Inovações em sustentabilidade A aula não está liberada Aula-tema 08: Tecnologias…

Iniciado em Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas sábado, 12 outubro 2013, 13:30 Completado em Aulas: sábado, 12 outubro 2013, 13:34 Tempo empregado Notas Nota Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes 4 minutos 18 segundos 6/6 1.5 de um máximo de 1.5(100%) 1 O Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC) – Painel Intergovernamental sobre as Alterações Climáticas, entidade …

Aula tema 02 panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Aula tema 02 panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentesDocument Transcript 1. Aula tema 2 Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticaspúblicas emergentesQuestion 1O Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC) – Painel Intergovernamentalsobre as Alterações Climáticas, entidade científica – traçou cenários de consumo deenergia…

Aluna: Mariléa M. Santos - Mat. 201001423828 Plano de Aula: REVISÃO DIREITO PENAL I DIREITO PENAL I Título REVISÃO DIREITO PENAL I Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 16 Tema REVISÃO DIREITO PENAL I Objetivos O aluno deverá ser capaz de: ? Conhecer o plano de ensino da disciplina ? Reconhecer os princípios norteadores e limitadores do Controle Socio-Penal ? Compreender a relevância da subsunção das normas penais aos preceitos constitucionais.…

umaresposta.a. oxigênio (O  ) – camada de ozônio – químicas.b. dióxido de carbono (CO  ) – efeito estufa – climáticas.c. clorofluorcarbono (CFC) – camada de ozônio – climáticas.d. metano (CH4) – camada de ozônio – climáticas.(Feevale 2007)Em 1997, durante a Convenção de Kyoto, no Japão, mais de 160 países definiram metas para reduzir a emissão de gasespoluentes. Desde o século XIX, vários fatores contribuíram para elevar a quantidade desses gases na atmosfera em até 25%acima do…

Aula-tema 01 Question 1: Resposta correta: Cadeia alimentar. Escolher uma resposta. a. Cadeia alimentar. b. Biodiversidade. c. Biosfera. d. Biota. e. Equilíbrio sustentável Question 2: Resposta correta: uma aeronave brasileira. São considerados ecossistemas os seguintes exemplos, EXCETO: Escolher uma resposta. a. Os manguezais no litoral pernambucano. b. Uma aeronave brasileira. c. O Pantanal mato-grossense. d. O Rio Guaíba, em Porto Alegre. e. A Lagoa Rodrigo de…

RESPONSABILIDADE E MEIO AMBIENTE Aula-tema 01 Question 1: Resposta correta: Cadeia alimentar. Escolher uma resposta. a. Cadeia alimentar. b. Biodiversidade. c. Biosfera. d. Biota. e. Equilíbrio sustentável Question 2: Resposta correta: uma aeronave brasileira. São considerados ecossistemas os seguintes exemplos, EXCETO: Escolher uma resposta. a. Os manguezais no litoral pernambucano. b. Uma aeronave brasileira. c. O Pantanal mato-grossense. d. O Rio…

O pensamento filosófico-científico tem como uma de suas primeiras manifestações o período pré-socrático. Este momento que inaugura uma nova fase do pensamento ocidental tem suas próprias características, ênfases e preocupações. Tendo como base o período pré-socrático, analise os próximos enunciados e marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas. A (___) Uma das características que identifica o período pré-socrático é a sua ênfase na cosmologia, ou seja, uma preocupação…

maiores símbolos da globalização é a internet. Explique de que forma a in¬ternet permite a interligação das pessoas e promove a globalização. Questão 2: Pensar no papel da escola nos dias atuais implica, portanto, levar em conta as exigên¬cias do sis-tema capitalista. É correto afirmar: I. Exige-se um novo tipo de trabalhador, ou seja, mais flexível e polivalente. II. A escola tem finalidades mais compatí¬veis com os interesses dos alunos. III. Essas exigências não modificam os…

Responsabilidade Social e Meio Ambiente – AVA Aula 1 – Panorama mundial e nacional – ecossistemas Questões: 01 - Analise a figura a seguir. Ela representa os vários níveis tróficos. Trata-se de um processo chamado: • Cadeia alimentar. 02 - São considerados ecossistemas os seguintes exemplos, EXCETO: • Uma aeronave brasileira. 03 - Analise a figura a seguir. Ela demonstra um movimento que permite a renovação da vida no planeta Terra. A figura refere-se: • Ao…