Aula 2 Igualdade E Diferenças Na Escola

Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade INDICE INTRODUÇÃO 2 DESAFIO PROFISSIONAL 3 PASSO 1: 3 PASSO 2: 4 Comemoração do Dia da Familia da Escola Lua Nova 4 PASSO 3: 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFIA 8 INTRODUÇÃO A educação nas escolas tem se tornado algo mais amplo nos últimos anos. Nossos pais e avós, por exemplo, tinham em mente que ao enviar seus filhos à escola iriam aprender as matérias e ter uma boa aprendizagem para assim, ter um…

e cultura • Entender a sociedade multicultural. • Refletir sobre o desafio da diversidade no âmbito da sala de aula. • Pensar sobre o papel do professor enquanto motivador das relações Área de segurança para entre os indivíduos. intérprete de Libras. Temas Principais Relações entre educação e cultura. Abordagens do multiculturalismo. A perspectiva intercultural. Escola como espaço de crítica e produção cultural. • Propostas pedagógicas para trabalhar com a…

Plano de aula ESCOLA ESTADUAL COMBINADO ARRAIAS (NOME FANTASMA) TEMA: Construção da Identidade; DISCIPLINA: História ANO DE ENSINO: 2º ano TEMPO ESTIMADO: 7 a 8 dias de aula. Ementa: A construção da identidade se dá por meio das interações da criança com o seu meio social, ampliando desta maneira seus conhecimentos a respeito de si e dos outros. A auto-imagem também é construída a partir das relações estabelecidas nos grupos em que a criança convive. Tendo em vista estes propósitos,

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.........................................................................................................4 2 JUSTIFICATIVA.......................................................................................................5 3 OBJETIVO................................................................................................................5

O que você compreende por multiculturalismo? Entendo que se diz respeito ao individualismo que cada cidadão possui no que se refere aos costumes, valores, crenças, o modo de vida. 2- Qual a importância de considerar o multiculturalismo e as relações de alteridade na sua prática profissional? Atualmente a escola, por se configurar como espaço legítimo onde se dá o processo de socialização, é o ambiente no qual mais se discute a questão da diversidade - cultural, racial, social. Cabe…

Passo 1...................................................................................................................5 Passo 1...................................................................................................................6 Passo 2...................................................................................................................7 Passo…

professores que não querem trabalhar com crianças especiais. E ainda outro fator que também é difícil de ser resolvido, é a família superprotege as crianças especiais e não a deixam frequentar a escola, sem saber que independente da deficiência, esta criança tem uma inteligência que pode ser trabalhada na escola. Mas, para isso é preciso uma sensibilização tanto da família, comunidade escolar e gestores de educação. Percebendo-se os problemas, com este, será feito uma proposta para…

multiculturalismo. Em seguida será apresentado em uma analise critica o conteúdo de uma comemoração do dia das mães de uma escola retirada da internet, observando o evento citado, como foi abordado o tema da diversidade e do multiculturalismo. O ultimo passo será, utilizando-se de desenhos feitos por crianças, descrevendo em que aspecto eles podem ser abordados em uma sala de aula, com intuito de valorizar o multiculturalismo e a diversidade. Desenvolvimento Principais…

DISCIPLINAS NORTEADORAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Tutora: Luana Carvalho / Daniela Rio Claro, 17 de Abril de 2015. Sumário Introdução 03 Desenvolvimento Passo-1 03 Desenvolvimento Passo-2 05 Desenvolvimento Passo- 3 06 Conclusão 07 Referencias Bibliográficas 08 INTRODUCÃO O presente estudo analisa de uma forma geral, como pode melhorar e modificar as ações pedagógicas envolvidas dentro do ambiente escolar,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA NELI MACIEL DE VARGAS INCLUSÃO SOCIAL NA ESCOLA PÚBLICA Alegrete 2009 NELI MACIEL DE VARGAS INCLUSÃO SOCIAL NA ESCOLA PÚBLICA Monografia apresentada à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Gestão e Organização da Escola. Orientador: Prof. Okçana Battini Alegrete 2009 Dedico este trabalho a meu filho, mesmo que