web aula 1 e 2 contabilidade p blica

Unidade 2 – Lei de Responsabilidade Fiscal WEBAULA 1 A Lei Complementar nº 101, de 4 de maio de 2000, estabelece normas de finanças públicas voltadas para a responsabilidade na gestão fiscal. Foi elaborada e promulgada, com certa pressa, no decorrer de uma revolta da sociedade, que pedia por socorro e revoltada com altíssimos índices de atos de improbidade que reinavam pelo país. A legislação que trata das finanças públicas brasileiras recebeu a Lei de Responsabilidade Fiscal com elevado grau de ceticismo. Foram inúmeras as reações dos entes alcançados pelo rigorismo a que os planos orçamentários e a execução financeira ficaram sujeitos. Especificamente os municípios que naquele ano de 2000 estavam realizando eleição para a sucessão de seus prefeitos e foram afetados pela lei. Deve-se notar que ao término dos mandatos dos governadores estaduais, ocorrido em dezembro de 2002 e com o término do mandato de prefeitos municipais no final do ano de 2004, inúmeras vezes, durante debates pela busca de votos, abordaram ditames e respeitabilidade à Lei de Responsabilidade Fiscal. Por outro lado, persistem dúvidas quanto à agilidade na aplicação de penalidade aos gestores que entregaram mandato aos seus sucessores e estes constataram, na entidade a administrar, uma série de irregularidades. A novidade da Lei de Responsabilidade Fiscal reside no fato de responsabilizar especificamente a parte da gestão financeira a partir de um acompanhamento do desempenho mensal, trimestral, anual e

Aula pratica 2: Efeito da P atm na concentração dos alimentos data: ____/__/__ Nome: __________________________________________ Turma: ___________ I. Objetivo: observar os efeitos da variação da pressão absoluta na concentração de suco de uva: a. Observar as temperaturas de processamento em P atmosférica e a vácuo b. Observar as características dos sucos concentrados: cor, sabor, aroma II. Introdução A água e uma substância química universal que esta presente em todos os…

2. Na p.9, John afirma: “Mas é claro que as coisas não são exatamente como parecem ser”. Qual o assunto visto em nossas aulas que trata exatamente dessa afirmativa de John? . Explique o significado (definição): 3. “Paradigmas são simplesmente padrões psicológicos, modelos ou mapas que usamos para navegar na vida” (p.42). “(...) pense na visão de mundo que uma garotinha vítima de um pai abusivo poderia desenvolver. Provavelmente ela desenvolveria a idéia - o paradigma – de que os…

SEMESTRE HORA SEGUNDA TERÇA QUARTA 8:00 8:50 Anatomia Humana Geral Turma M1 e M2 Local: Sala 01 - Medicina (Fragata) T - 2 aulas Fisiologia Geral e Aplicada I Fisiologia Geral e Aplicada I Turma M1 Local: Campus Capão do Local: Campus Capão do Leão Leão Laboratório 1 - FIF T - 3 aulas P - 2 aulas Anatomia Humana Geral Turmas M1 e M2 Local: Laboratório de Escultura - Medicina (Fragata) P - 2 aulas 10:00 Bioquímica 10:50 Turma M2 Local: Campus Capão do Leão - Lab. Bq2 P – 2 aulas…

Aula 2: Funções Margarete Oliveira Domingues PGMET/INPE . Aula 2 – p.1/57 Definição e representação Aula 2 – p.2/57 Função Definição: Uma função de um conjunto em um conjunto , é uma correspondência que associa a cada um único elemento . elemento ¡ ¡ ¥ ¢ ¡ § ¦ £ ¤ ¢ O elemento é chamado imagem de .  ¦ ¨©  por , e denota-se ¨ ¦ ¨ § ¢ Aula 2 – p.3/57 Função Aula 2 – p.4/57 Conj. Imagem Aula 2 – p.5/57 Função…

Modelagem de Sistemas Dinâmicos Aula 9 Prof. Daniel Coutinho daniel.coutinho@ufsc.br Programa de P´ s-Graduacao em Engenharia de Automacao e Sistemas o ¸˜ ¸˜ Universidade Federal de Santa Catarina PGEAS/UFSC – DAS9060 – Aula 9 – p.1/52 Sumário • Sistemas Fluídicos 1. Conceitos Básicos 2. Elementos Ideais: • Capacitância • Inertância • Resistência 3. Geração das Equações de Movimento 4. Exemplos PGEAS/UFSC – DAS9060 – Aula 9 – p.2/52 Introdução •…

de Álgebra Linear Aula 1 Prof. Dr. Waldeck Schützer waldeck@dm.ufscar.br Universidade Federal de São Carlos Departamento de Matemática Curso de Álgebra Linear - Aula 1 – p. 1 Visão Geral da Disciplina 1. Espaços Vetoriais 2. Transformações Lineares e Operadores 3. Diagonalização de Operadores (e Matrizes) 4. Espaços com Produto Interno 5. Formas bilineares e quadráticas Curso de Álgebra Linear - Aula 1 – p. 2 Bibliografia e Apoio 1. Callioli et al., "Álgebra…

operacional p r o g r a m a d o e a n a l i s t a s u s u r e s á r i o s p r o g r a m a s , s i s t e m a s e a p l i c a t i v o s Informática – Aula 2 U s u á r i o s S i s t e m a O p e r a c i o n a l m e m ó r i a H a r d w a r e d i s c o s U C P f i t a s i m p r e s s o r a s m o n i t o r e s Máquina de Níveis  Visão do usuário Informática – Aula 2 u s u á r i o s S i s…

Atmosférica com a Altitude Exercícios Aula de Física II - Estática dos Fluidos Prof.: Leandro Aguiar Fernandes (lafernandes@iprj.uerj.br) Universidade do Estado do Rio de Janeiro Instituto Politécnico - IPRJ/UERJ Departamento de Engenharia Mecânica e Energia Graduação em Engenharia Mecânica/Computação 11 de agosto de 2010 Prof.: Leandro Aguiar Fernandes(lafernandes@iprj.uerj.br) Aula de Física II - Estática dos Fluidos Introdução Propriedade dos Fluidos Fluido…

Eng. Everton Moraes Eng. Everton Moraes MÉTODO LIDE – Material de Apoio Aula 2 Método LIDE O curso de Comandos Elétricos e Instalações Elétricas Focado na Leitura e Interpretação de Diagramas Elétricos: Conheça o Método LIDE EXPRESS, é Gratuito 1 MÉTODO LIDE – Material de Apoio Aula 2 Seu Link de acesso a Aula 2: Diagramas e Referência Cruzada Sumário 1. 2 Símbolos Indispensáveis nos Diagramas Elétricos ....................................................... 4 2. Interpretação e…