Aula 2 Igualdade E Diferenças Na Escola

dúvidas, superamos nossas incertezas e satisfazemos nossa curiosidade. Caros colegas, Minha vida de professora começou cedo - aos 17 anos de idade -, e já faz um bom tempo! Passei por inúmeras experiências escolares. Dei aulas para crianças, jovens, adultos, em escolas regulares e especiais. Hoje, estou no ensino universitário, como docente da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas – Unicamp. Leciono no Curso de Pedagogia e nos cursos de Mestrado e de…

até os dias atuais. E, nas escolas, onde não se trabalha nos currículos a questão racial como forma de inibir práticas racistas ou qualquer outra forma de discriminação o bullyng se faz bem presente. A execução da Lei 10.639, no quotidiano escolar, recomenda a ruptura das desigualdades raciais no Brasil, por meio de um trabalho pedagógico atuante e participativo, que contemple a diversidade, com intuito de minimizar ou até mesmo exaurir as diferenças em sala de aula. Cada professor,…

combatidos de fato, com políticas públicas – como o mito da democracia racial”. Como ele veio de escola publica, vai se dedicar o máximo para ser o melhor. É uma inovação positiva e "mais inteligente" do que outras medidas adotadas até agora. Há estudantes de colégio público que tem condição financeira Mais alunos iram se matricular em escolas publica para terem mais chances e com isso, estas escolas precisaram se modernizar. A Lei de Cotas Sociais vai ajudar os melhores alunos da…

Universidade de Brasília, 2007. (Módulo III) O PAPEL DA ESCOLA PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA Ela Wiecko V. de Castilho Introdução A educação é um direito humano. Sendo os direitos humanos universais, indivisíveis e interdependentes, ao assegurarmos o direito de todas as pessoas à educação estaremos implementando todo o conjunto de direitos humanos. Esta afirmação é problematizada no texto, a partir da consideração de que a educação praticada na escola, em todos os níveis, desde o…

constata que, para muitos, as aulas de Educação Física são fonte de prazer e alegria, sempre bem esperadas dentro do período na escola. A partir dessa característica, a Educação Física pode contribuir com o processo de inclusão de crianças com necessidades especiais na escola regular. Seus conteúdos e objetivos próprios contribuem para o melhor desenvolvimento da criança nos aspectos motor, cognitivo, afetivo e social. A inclusão é o modo ideal de garantir igualdade de oportunidades e…

LEI 10.639 – DE JANEIRO DE 2003 O compromisso em promover a igualdade racial inclui a implementação da Lei 10639/03, que representa uma possibilidade de avanço para ressignificar a História da África e da cultura Afro-brasileira; bem como atenção por parte dos professores aos materiais didáticos utilizados para ministrar suas aulas, tomando cuidado com textos e ilustrações que possam reforçar o racismo e quando por ventura parecerem denunciar aos órgãos competentes. Valorizar os conteúdos

sem Fronteiras, v.11, n.2, pp.240-255, Jul/Dez 2011 DIFERENÇAS CULTURAIS, COTIDIANO ESCOLAR E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Vera Maria Ferrão Candau Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro – PUC-Rio Brasil Resumo Diferentes grupos sócio-culturais conquistam maior presença nos cenários públicos. As questões colocadas são múltiplas, visibilizadas principalmente pelos movimentos sociais, que denunciam injustiças, desigualdades e discriminações, reivindicando igualdade de acesso a…

Pedagógico Curricular das escolas. De que forma o multiculturalismo ajuda essa construção e qual a importância de se respeitar, conhecer e estudar os diversos tipos de culturas presentes nas escolas nos dias atuais. Segundo o multiculturalismo, qual a melhor forma de trabalhar as diversidades culturais presentes em sala de aula, respeitando cada grupo étnico, suas crenças, costumes e sua importância e contribuição para a formação de uma sociedade mais justa, ética e humana. 2 1…

escolar de sua filha? R:Orientaria para que não limitasse sua filha, que lhe ensinasse a olhar a vida com mais amor, esperança, confiança em si mesma e que sua filha é capaz de fazer tudo como uma criança normal. Para qual escola encaminharia a criança? R: Para uma escola com crianças normais, pois com a interação com os colegas, Marcela se desenvolveria e faria tudo como uma criança normal, se sentindo como eles. Na história, Marcela aprende a dançar com o apoio das colegas. Como…

será apresentado no restante do trabalho. Após é encontrado a revisão bibliográfica tendo a Idea e opinião de vários autores sobre o assunto, ela é dividida em três partes, inclusão escolar necessidade de incluir , inclusão social dentro e fora das escolas, importância da inclusão. Após ser feita a revisão bibliográfica foi realizada um pesquisa baseada nos pensamentos desses autores, neste trabalho foi relatado essa pesquisa mostrando a metodologia da pesquisa sendo dividida,…