Atribuir Novo Sentido à Avaliação Isto é Compreendê La

de sentir e de saborear com sapiência (entendida como conhecimento com sabor) os fenômenos naturais por parte dos educandos, desenvolvendo modos de saborear a realidade perceptível. Nesse sentido, valeremos da propositura de uma antropofagia modernista da Etnomatemática no sentido de degluti-la e transcendê-la; isso porque a Etnomatemática já é discutida há mais de duas décadas, enquanto a Etnofísica dela emerge lentamente. Foram utilizadas abordagens qualitativas descritivas, em que…

Enfermagem neonatal: o sentido existencial do cuidado na unidade de terapia intensiva Neonatal nursing: the meaning of existential caring in intensive care unit Enfermería neonatal: el sentido del cuidado existencial en la unidad de cuidados intensivos Rita de Cássia de Jesus MeloI; Ívis Emília de Oliveira SouzaII; Cristiane Cardoso de PaulaIII IUniversidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Hospital Universitário Gafrée Guinle. Rio de Janeiro-RJ, Brasil IIUniversidade Federal do Rio de

A DINÂMICA DA AVALIAÇÃO COMO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL "JULGAMENTO" consiga alcançar a aprendizagem. A avaliação é um processo e não um fim tem a intenção de libertar o sujeito, a fim de tornar um ser crítico, capaz de atuar na sociedade de forma criativa, contribuindo para sua transformação. INTRODUÇÃO Refere que avaliação é um "Ato ou efeito de avaliar (-se). Apreciação, análise. Valor determinado pelos avaliadores. Avaliar é "determinar a valia ou valor de Apreciar…

AS ORGANIZAÇÕES 1.4 A ORGANIZAÇÃO COMO UM SISTEMA DE PAPÉIS 1.4.1 DESEMPENHO DE PAPEL 2 MODELAGEM DE CARGOS 2.1 CARGO X OCUPANTE 2.2 AS TEORIAS MOTIVACIONAIS 2.3 TEORIA X E TEORIA Y DE MCGREGOR 3 AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO 3.1 OBJETIVOS DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO 3.2 MÉTODOS DA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO 3.2.1 MÉTODO DE CHECKLIST 3.2.2 MÉTODO DE ESCOLHA FORÇADA INTRODUÇÃO Uma mudança fundamental, em escala mundial, está ocorrendo no meio ambiente e no…

compreensão ativa e não a decodificação e o silêncio. Em que a razão de ser das propostas de uso da fala e da escrita é a expressão e a comunicação por meio de textos e não a avaliação da correção do produto. Em que as situações didáticas têm como objetivo levar os alunos a pensarem sobre a linguagem para poderem compreendê-la e utilizá-la adequadamente. (BRASIL, 1997, p. 21). Diante dessa citação, podemos inferir que o maior objetivo do ensino da Língua Portuguesa é proporcionar…

determinações preestabelecidas entre o vínculo escola, trabalho e infância. A escola que hoje possuímos, com regras, conteúdos programáticos, divisão por séries a partir de critérios cronológicos, etc., é assim, portanto, algo articulado ao surgimento do novo sentimento dos adultos em relação às crianças, onde se enfatiza sua capacidade intelectual em detrimento de sua autonomia afetiva. A noção de trabalho, ocupada pela Psicologia, no contexto educacional, ganhou contorno bem…

respeito a como as pessoas vivem, envolve, saúde, educação, transporte, moradia, trabalho, serviços que facilitam e melhorando QV de todos. A expressão QV tem vários sentidos, cada individuo tem um conceito sobre o que seria QV, para uns podem ser bens de consumo, outros saúde etc. O termo QV assumiu na modernidade tardia três sentidos, metafórico e metonímico. Objetivo A preocupação com o bem-estar das pessoas em…

ouvir varia durante o dia todo, dependendo da situação de quem fala e de nossos hábitos. Neste nível nossa atenção esta voltada principalmente para nós mesmos e não para a outra pessoa, neste nível ouvimos as palavras, mas não entendemos o seu sentido mais profundo. * Ouvir superficialmente é frustrante para as outras pessoas, já seus sentimentos não estão sendo reconhecidos. Quando ouvimos atentamente, não tentamos avaliar a outra pessoa, mais sim, elevar nosso…

Autor ANDRÉ MACHADO DE OLIVEIRA Escola de Negócios do Estado da Bahia RESUMO A contabilidade tem sido reconhecida por alguns autores como um tipo de linguagem. Neste sentido, parte-se do princípio de que entre o processo de evidenciação contábil e o processo natural da linguagem existam características similares que interagem neste processo e são derivados da teoria da comunicação. O objetivo do presente trabalho consiste em avaliar o grau de compreensibilidade dos usuários externos face…

criança. A orientação de que todo ser humano nasce e será criança até um determinado período é inegável; no entanto, tal proposição nem sempre foi compreendida dessa maneira. Por muito tempo a condição de ser criança e, em consequência, as formas de educá-la, foram questionadas ou não existiam. Para o pesquisador francês Ariès (1981), por exemplo, o conceito de infância foi construído historicamente. Em sua obra História Social da Criança e da Família, publicada na década de 60 do século…