Atribuir Novo Sentido à Avaliação Isto é Compreendê La

AVALIAÇÃO SUMATIVA INTERNA E AVALIAÇÃO SUMATIVA EXTERNA Na Disciplina de Inglês – Coincidências e Discrepâncias UNIVERSIDADE PORTUCALENSE – INFANTE D. HENRIQUE PORTO, 2006 AVALIAÇÃO SUMATIVA INTERNA E AVALIAÇÃO SUMATIVA EXTERNA NA DISCIPLINA DE INGLÊS – Coincidências e Discrepâncias

países, como o Brasil. • Área fundamental para empresas do séc. 21 “Sabemos bastante acerca do valor dos ativos, mas não sabemos muito sobre as decisões que fazem aumentar esse valor”. (MYERS e BREALEY, 1992). GESTÃO DE PESSOAS “compreende o processo gerencial de identificação e análise das necessidades organizacionais de gestão de pessoas e o conseqüente desenvolvimento de políticas, programas, sistemas e atividades que satisfaçam essas necessidades em curto, médio e longo prazo

Terapia por Contingências de Reforçamento Uma cliente, após a morte de um amigo muito querido, disse numa sessão: “Tenho sonhado demais com M, eu que não costumava sonhar... O que está acontecendo comigo?” Respondi que ela tem pensado muito no M, tem sentido sua falta, falado muito sobre ele, lido suas cartas..., portanto, que há de estranho em também ter sonhado com ele? O sonho é uma das muitas formas de se comportar em relação ao M e mantê-lo vivo e presente em sua vida. Alunos de…

boa-fé objetiva nas relações contratuais. INTRODUÇÃO A Constituição Federal de 1988 alçou a dignidade da pessoa humana à condição de princípio estruturante de todo o nosso ordenamento jurídico. A importância dada a esse princípio nos impõe compreendê-lo enquanto cláusula geral voltada à efetivação dos direitos fundamentais. Entende-se, atualmente, que a dignidade da pessoa humana tem dois grandes fundamentos/objetivos: consiste em norma fundamental, voltada a garantir as…

do campo do educativo com a conseqüente repercussão no campo do pedagógico. Enquanto isso, essa mesma Pedagogia está em baixa entre intelectuais e profissionais do meio educacional, com uma forte tendência em identificá-la apenas com a docência, quando não para desqualificá-la como campo de saberes específicos. Os próprios pedagogos – falo especificamente dos que lidam com a educação escolar – parecem estar se escondendo de sua profissão ao não fazerem frente às investidas contra a …

organização; registro dos sucessos; hierarquia de objetivos, política, procedimentos e regras; habilidade da equipe administrativa. * Aspectos do pessoal: relações trabalhistas; práticas de recrutamento; programas de treinamento; sistema de avaliação de desempenho; sistema de incentivos; rotatividade e absenteísmo. * Aspectos de marketing: segmentação do mercado, estratégia do produto, estratégia de preço, estratégia de promoção, estratégia de distribuição. * Aspectos de…

das demandas atuais e previsíveis das ações de assistência social. Só depois definição estratégica é que se chega ao nível operacional de definição das ações que permitam uma melhor implementação dos serviços, programas e projetos, de acordo com os novos paradigmas da Política Nacional de Assistência Social. 2- Por que o planejamento educacional Quando se pensa a relação com a sociedade, são possíveis pensamentos diversos. Qualquer um deles representa corretamente de…

que são comuns na sociedade, legitimando-os pelo peso da instituição educativa e pela sanção coletiva da comunidade escolar, embora não se possa atribuir à escola o poder e a responsabilidade de explicar identidades sociais ou de determiná-las de forma definitiva, é necessário reconhecer que “suas proposições, suas imposições e proibições fazem sentido, têm ‘efeitos de verdade’, constituem parte significativa das histórias pessoais” Louro (1997). Conforme Furth (1995),…

a sua influência quando utilizam o apelo inspiracional, com fortes efeitos nos seguidores porque a autoridade e os seus ideais transcendentes facilitam a identificação e a confiança. O líder inspiracional é persuasivo e encoraja ao sacrifício no sentido dos ideais identificados, aponta um rumo e atribui significado às diferentes acções. Baseada na explicação de carisma, House (1977) foi o primeiro autor a apresentar um quadro teórico integrado com preposições testáveis para…

A comunicação é um ato complexo Muitas variáveis estão envolvidas no ato de comunicar. São tantas coisas, que dificilmente conseguimos administrá-las todas. No entanto, quanto mais conhecemos sobre a natureza deste ato e sobre tudo o que ele envolve, mais condições temos de ser bem-sucedidos nas nossas comunicações profissionais. A comunicaçao envolve muitas dimensoes, tais como a fisica, a sensorial, a racional, a emocional, a social, a ética, a estética, a dos valores. Quando comunicamos,