Planejamento e gestão em serviço social

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

SERVIÇO SOCIAL IV

Goiânia, 04/2012

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

SERVIÇO SOCIAL IV

PLANEJAMENTO E GESTÃO EM SERVIÇO SOCIAL

Goiânia, 04/2012

Acadêmicos

PLANEJAMENTO E GESTÃO EM SERVIÇO SOCIAL

Goiânia, 04/2012 PLANEJAMENTO E GESTÃO EM SERVIÇO SOCIAL 1- Introdução O processo de planejamento começa sempre pelo nível estratégico, isto é, começa sempre a partir do levantamento das demandas atuais e previsíveis das ações de assistência social. Só depois definição estratégica é que se chega ao nível operacional de definição das ações que permitam uma melhor implementação dos serviços, programas e projetos, de acordo com os novos paradigmas da Política Nacional de Assistência Social. 2- Por que o planejamento educacional Quando se pensa a relação com a sociedade, são possíveis pensamentos diversos. Qualquer um deles representa corretamente de interpretação (com fundamentação filosófica, ideológica ou do senso comum) e é, portanto, parcial. Uns abrangem mais elementos explicativos, sendo deste modo, mias completos e globalizantes. Outros, por contemplarem menos elementos na análise, são mais restritos e pobres. Escolarização produz bons cidadãos, boas pessoas. Essas pessoas, com a responsabilidade que a escola lhes teria passado, produziram uma boa sociedade. Mais como não temos boa educação, não temos uma boa sociedade. Sabe-se que uma boa sociedade e aquela em que a harmonia esteja a custo de qualquer outro valor e no qual o confio não apresentado sob forma alguma. São, em geral, pessoas conservadoras, aliadas a muitos professores que buscam o significado do seu trabalho a integração dos jovens aos valores sociais mais salientes. (do ponto de vista do senso comum ou da ideologia). Acreditam na desigualdade entre