Atividades Pedagogicas Para Alunos Especiais

ATIVIDADE DA FORMAÇÃO PAIC/PNAIC 1º ANO CONSIDERAÇÕES SOBRE O TEXTO:Uma ilha de inclusão no mar de exclusão? Professora: Alessandra Carvalho Almeida Considerações sobre o texto:Uma ilha de inclusão no mar de exclusão? O texto destaca o surgimento de políticas públicas com o intuito de tornar a escola inclusiva, mas ao mesmo tempo traz uma reflexão acerca do termo inclusão, fazendo-se pensar como a escola pode ser inclusiva numa…

LEIDIANE CORREIA MACHADO RODRIGUES RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL Brasília – DF 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FERNANDA MACHADO DE PONTES FONSECA JOSILENE ANTONIO GUIMARÃES SOUSA LEIDIANE CORREIA MACHADO RODRIGUES RELATÓRIO DE ESTÁGIO - EDUCAÇÃO ESPECIAL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação Especial, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de…

gestão em escola municipais dá para constatar que se houvesse um empenho nos incentivos para leitura, estudos dirigidos, jogos educativos e desportivos, acesso tecnológico, programas de saúde ajudaria a diminuir a evasão escolar e o desempenho dos alunos aumentaria, com tudo o objetivo de um estudo de uma gestão com base no IDEB pode obter dados exatos para melhoria na qualidade da educação. Em contrapartida muitos gestores não sabem como utilizar os dados, das pesquisas do IDEB, que…

Pedagogia, da Faculdade FACINTER. A atividade que foi realizada em uma escola pública da rede estadual, do município de Montenegro, onde o foco foi a Educação Especial, ministradas em uma turma do sexto ano do ensino fundamental. A proposta deste trabalho é conhecer o perfil do docente, a prática pedagógica e a concepção de educação especial adotada pela escola. Estas observações são importantes, pois acrescentam experiências de inclusão, de educação especial em nossa caminhada…

Bandeirante - DF, 2007 COLÉGIO LA SALLE CNPJ 92.741.990/0034-03 Av. Central, Área Especial 11 Núcleo Bandeirante - DF CEP 71710-575 Fone (61) 3552-1494 Fax (61) 3552-5592 www.lasalle.edu.br/bandeirante bandeirante@lasalle.edu.br IDENTIFICAÇÃO ENTIDADE MANTENEDORA Sociedade Porvir Científico ENDEREÇO Rua Honório Silveira Dias, 636 TELEFONE (51) 3358-3600 COLÉGIO LA SALLE ENDEREÇO Av. Central, Área Especial 11 TELEFONE (61) 3552-1494 FAX (61) 3552-5592 CAIXA POSTAL 06728…

“EDUCAÇÃO ESPECIAL” Nome: THIAGO BARROSO QUIRINO e LUCAS SILVA RIBEIRO - TURMA: B Docente: ELDA PATRICIA DE MEIRA Lista de Figuras Figura 1:Educação Especial 5 Figura 2: Alunos com necessidades especiais 11 Sumário 1INTRODUÇÃO 2 2 EDUCAÇÃO: CONCEITOS...................................................................................................5 2.1Contexto Histórico 6 2.2 Deficiência 7 3COMO FACILITAR A INCLUSÃO 8 3.1Fatores de inserção 9 3.2 A Prática…

NACIONAIS ADAPTAÇÕES CURRICULARES ESTRATÉGIAS PARA A EDUCAÇÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Secretaria de Educação Fundamental Iara Glória Areias Prado Secretaria de Educação Especial Marilene Ribeiro dos Santos Departamento de Política da Educação Fundamental Virgínia Zélia de Azevedo Rebeis Farha Coordenação-Geral de Estudos e Pesquisas da Educação Fundamental Maria Inês Laranjeira Coordenação Geral de Educação Especial Luzimar Camões Peixoto PARÂMETROS…

NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL VALDELIS KRUGER PAULINO RECONHECIMENTO DO PAPEL DO PEDAGOGO NO ESPAÇO ESCOLAR E O PEDAGOGO NA ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA CURITIBA 2012 NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL VALDELIS KRUGER PAULINO INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ - IFPR 2200 RECONHECIMENTO DO PAPEL DO PEDAGOGO NO ESPAÇO ESCOLAR E O…

1994. Sumário INTRODUÇÃO ................................................................................................6 1- UMA ABORDAGEM “LEGAL” SOBRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL...........................................................................................................7 1.1 - Oportunidades iguais aos educandos especiais.........................................8 1.2 - Redefinindo a Educação Inclusiva............................................................10 2- A…

........ 5 3 - A ESCOLA E SUA ESTRUTURA FISICA, ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA ................................................................................................. 7 3.1 - ESTRUTURA FISICA .............................................................................. 7 3.2 - ESTRURA ADMINISTRATIVA ................................................................ 8 3.3 - ESTRUTURA PEDAGOGICA ...............................................................…