Atividades Para Surdos

............página 16 Resumo Aqui neste trabalho será falado sobre Libras (Linguagem Brasileira de Sinais), não seus aspectos gerais mais também seus aspectos culturais, e isso será mostrado através de pesquisas, textos, listas de atividades e listas de materiais a serem usados para o desenvolvimento das aulas para o pleno desenvolvimento dos portadores de deficiência auditiva. Introdução O que podemos dizer da surdez, que ela é muito mais do que uma deficiência, que ela é

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais”, sob orientação da professora-tutora presencial Gabriela Ferreira Assis. PELOTAS 2013 Introdução A língua Brasileira de Sinais (Libras) apesar de existir já há bastante tempo, veio a ser reconhecida por lei apenas no ano de 2002. Existem registros de que desde o Egito antigo já havia uma língua de sinais usada pelos surdos, mas

UNIDADE III – ATIVIDADE 32 - 07/04/2011 Estudo de texto – “Marcas surdas: escola, família, associação, comunidade e universidade constituindo cultura e diferença surda”. Eu não entendia o que falavam ao redor... ...é sempre dependente de alguém que esteja ao seu lado. Minha mãe pensou: “E agora? Como vai ser a vida dela, a educação, o convívio com os amigos ... ... escola regular. O meu convívio com as crianças ouvintes não era fácil, não me conseguia fazer ser entendida pelos colegas.

.......9 Pasta Frasal.......................................................................................................9 Figura Temática................................................................................................10 Atividade em Sala de Aula Regular..................................................................11 Os Três Porquinhos...........................................................................................12 Etapa 3..............................

ensino de portugus, como segunda lngua do surdo, na Eja voltado para a importncia da lngua materna j adquirida pelos surdos no processo de aquisio, lembrando que deve ser respeitada a cultura dos surdos, seus valores, situao lingustica e afetiva j vivenciada por eles. Sabe que a situao do contexto escolar, marcada pelas diversidades, seja pelas polticas, sociais ou culturais. A perspectiva bilnge no processo de ensino contribui para o desenvolvimento do surdo no contexto escolar, mas os…

Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa NOME Bruna Denise de Sousa RA 6483303861 Atividade Colaborativa: Desafios e Vitórias dos deficientes auditivos Anhanguera Educacional 2° semestre Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa: Desafios e Vitórias dos deficientes auditivos Trabalho desenvolvido na disciplina LIBRAS apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação…

LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS Caderno de Atividades e Interatividades © Ação Educacional Claretiana, 2012 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP) Curso: Graduação Disciplina: Língua Brasileira de Sinais Versão: jul./2012 Caderno de atividades e interatividades elaborado pelas Profas. Drª Cristina Cinto Araújo Pedroso e Ms. Juliana Cardoso de Melo Rocha. Este caderno é parte integrante da disciplina Fundamentos da Língua Brasileira de Sinais.

possamos compreender o porquê de determinadas coisas ainda acontecerem. Segundo Perlin e Strobel Conhecer a história de surdos não nos proporciona apenas para adicionarmos conhecimentos, mas também para refletirmos e questionarmos diversos acontecimentos relacionados com a educação em várias épocas, por exemplo, por que atualmente apesar de se ter uma política de inclusão, o sujeito surdo continua excluído? Estas pessoas hoje não são mortas, mas estão em uma situação que ainda não é…

de Sinais Autor: Alcebíades Nascimento Silva Junior Língua Brasileira de Sinais Orientações de estudo Caro(a) aluno(a), Este caderno de atividades foi elaborado com base no livro “Atividades Ilustradas e Sinais de Libras”, das autoras Elizabeth C. Almeida e Patrícia M. Duarte, Editora Revinter. Ele é composto por 4 temas: Tema 1 História da educação de surdos: o cenário e a construção das primeiras cenas Aborda um percurso histórico no campo da surdez e evidencia a existência de um…

UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Língua Brasileira de Sinais Disciplina – Pedagogia Prof. Sandra Andreia TAQUARA/RS 2012 Língua Brasileira de Sinais na prática docente Os surdos, além de serem indivíduos que possuem surdez, por norma, são utilizadores de uma comunicação espaço-visual, como principal meio de conhecer o mundo em substituição à audição e à fala, tendo ainda uma cultura característica. O fato…