Atividades Para O 4ºano

Madre Hildebranda da Prá Aluno(a):___________________________________________________________________________ Professora:_________________________________________________________________________ Data:___/___/___ 4ºAno Turma:_______Turno:_____ Nota:______ 1)O comercio é uma atividade econômica que se desenvolve na zona urbana do município e, existem diversos tipos de comercio. Reacione a 2ª coluna com a 1ª: (1,0) ( 1 )comercio atacadista (…

ATIVIDADE CURRICULAR DE INTEGRAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO CONSTRUINDO O INSTITUTO DIREITO À CIDADE Primeiro semestre de 2014 Universidade Federal de São Carlos ATA 06/05 Tema: Ética e Cidade Professor(a) palestrante: Cibele Risek e Wolfgang Leomar Aluno: Thalles Vichiato Breda, 4ºano de Ciências Sociais. Área de interesse: Sociologia Urbana ----//---- Reflexões sobre a palestra. O tema ética e cidade contemporaneidade. Um apresenta pelo fato do apresenta um…

Bruno Fernandes de Almeida – 4ºanos de Sistemas de Informação - Unilago Gerência de Projetos com Guia PMBok 1.1 Escopo Os esforços realizados nesse ponto são para que o projeto seja entregue com sucesso com o que foi acordado. Para isso são previstos cinco processos: Planejamento do escopo; Criação de um plano de gerenciamento do escopo do projeto que documenta como o escopo do projeto será definido, verificado e controlado e como a estrutura analítica do projeto (EAP) será criada e

Sequência Didática - Aprendendo com Gibis Anos: 4ºano Tempo Estimado: Uma aula de 30 minutos em dias alternados aos de atividades de escritas, durante todo o ano. Conteúdos: Leitura e manuseio de histórias em quadrinhos. Valorização da leitura como fonte de prazer e cultura na escola e na comunidade. Envolvimento de alunos, pais e comunidade em situações de leitura. Objetivos: Estimular nos alunos o prazer de ler. Aproximar a escola e a comunidade por meio da leitura. Formar…

trabalham fora, as crianças geralmente são deixadas nas mãos de terceiros e muitas das vezes vão à escola com interesse nas refeições servidas na Unidade Escolar. 8 – OBJETIVOS DA ESCOLA Objetivo Geral Realizar ao longo do ano letivo atividades que buscam desenvolver habilidades e competências, atuando de forma dinâmica a fim de solucionar problemas e garantir êxito nas ações planejadas. Objetivos Específicos: Desenvolver no aluno atitudes de cooperação,…

é colocado atualmente é educar as crianças da nossa sociedade para que futuramente sejam consciencializados e também responsáveis no que respeita ao tratamento do nosso meio ambiente. Objetivo terminal: Sensibilizar crianças de uma turma do 4ºano do ensino básico sobre as estratégias para poupar água, suas vantagens e como evitar a poluição da mesma, para que no dia-a-dia destas crianças, estas apliquem o que aprenderam para que possa existir um futuro melhor. Objetivos específicos:

Municipal José Alves Silveira na Vila Bela Vista, no distrito de Timorante/Granito-PE, com a participação de todas as crianças da sala do 4ºano do ensino fundamental da referida instituição no período da manhã. Fazendo uso de atividades lúdicas, como: jogos, teatro, atividades de colagem e pintura fazendo relação com a mensagem dos poemas e como finalização das atividades realizaremos visita o museu de Patativa em Assaré no estado do Ceará.

Orientador: Carla Fiabane Professor (a) Coordenador (a): Adriana Stachelski Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental Frei Henrique de Coimbra Sequência Didática: A galinha Ruiva Turma: 4ºano ITATIBA DO SUL/RS,NOVEMBRO DE 2014 SEQUÊNCIA DIDÁTICA: A GALINHA RUIVA OBJETIVOS: - Propiciar atividades que desenvolvam a percepção das boas atitudes e ações que devemos ter para, em longo prazo, se tornar um hábito que contribuirão para a melhoria das relações…

FICHAMENTO 3O BIMESTRE Curso:Engenharia Civil Série:4ºano Turma:A Turno:N Professor(a): M.sc. Janaina de Melo Franco Disciplina:PROJETO INTEGRADOR III Acadêmicos:YURI RIBEIRO TANAKA RA:1007572 Acadêmicos:ANDRÉ CARDOSO RA:1013742 INDICAÇÃO BIBLIOGRÁFICA: OYAMA, R. Aplicação dos princípios da construção enxuta em uma obra vertical. 2010. p.60. TCC( Curso em Engenharia Civil) – Universidade da Amazônia, Belém – PA. 2010 1 INTRODUÇÃO Com a criação do conceito “Mentalidade

todos os bons momentos, risadas e loucuras. IDENTIFICAÇÃO DISCENTE Colégio Estadual Costa Viana, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Profissional. Curso: Formação de docentes para a educação infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental. Turma: 4ºano – A Aluna: Pamella Faoto Professora supervisora de estágio: Simone Socorro Sgoda Ano: 2014 Carga horária: 800 horas OBJETIVOS Proporcionar ao aluno a realidade vivenciada no ambiente escolar. Organizar e selecionar conhecimentos…