Atividades Lúdicas Na Construção Da Linguagem E Escrita P

mais eficazes de envolver o aluno nas atividades, pois a brincadeira é algo inerente na criança, é sua forma de trabalhar, refletir e descobrir o mundo que a cerca. Conforme Brougére (1998, p.17), “Os jogos e brinquedos são meios que ajudam a criança a penetrar em sua própria vida tanto como na natureza e no universo”. O lúdico na educação infantil, tem por objetivo oportunizar ao educador a compreensão do significado e da importância das atividades lúdicas na educação infantil,…

explicar como a criança através do lúdico desenvolve importantes capacidades como socialização, criatividade, memorização, imaginação e amadurecimento e compreender o significado das brincadeiras na vida das crianças e descrever como utilizar á atividade lúdica na aprendizagem dos alunos na sala de aula. Hoje, com a nova perspectiva em relação aos jogos e as brincadeiras, educadores e pesquisadores incentivam estas práticas como forma de aperfeiçoar o desenvolvimento infantil em todos os…

O CONTO LITERÁRIO: UM ESTÍMULO NA FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO Joabe de Castro Silva Resumo: A leitura é um dos meios de desenvolvimento da linguagem e da personalidade, favorece a remoção de barreiras educacionais e promove o exercício intelectual. Mas como proporcionar seu estímulo através do conto literário? E, ainda, como que, partindo-se da mesma, forma-se um leitor crítico? Essas são algumas questões propostas nesse artigo, que visa reconhecer no conto propriedades que…

Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. Resumo Recreação na educação infantil: Brincar é coisa seria. Este projeto tem a intensão de reconhecer atividades lúdicas na educação infantil como forma de aprendizagem, destacando a importância e a necessidade de trabalhar conteúdos envolvendo a brincadeira, onde a criança possa expressar seus sentimentos, reações e habilidades. Tendo o educador a…

dizer que é com muita sabedoria e propriedade que FRIEDMANN (1996), define o processo de jogos e brincadeiras no meio escolar, segundo o autor “a educação deve ter a preocupação de propiciar a todas as crianças um desenvolvimento integral e dinâmico”. (p. 55) Brincar faz parte do cotidiano das crianças em todas as circunstâncias, seja em casa ou na rua ou na escola e é importante para seu desenvolvimento, pois a criança, enquanto brinca, está liberando sua capacidade criativa, suas…

as fases de desenvolvimento infantil, e o trabalho com as atividades lúdicas, pode-se analisar a importância e os benefícios para o desenvolvimento global da criança, obtendo-se assim êxito na prática para as demais aprendizagens as quais designadas para a Educação Infantil. No entanto, o ponto chave da metodologia de uma educação infantil está no desempenho do professor em selecionar para o seu trabalho pedagógico atividades que utilizem os sentidos, a motricidade, a…

sua fase voluntária, bem como, constatar o quanto a sua proibição é prejudicial para o desenvolvimento da criança. Neste contexto, nós professoras organizamos vários momentos da rotina escolar que privilegiavam a ludicidade, tais como: a sexta-feira lúdica; a segunda-feira legal; a Brinquedoteca, etc. Vale dizer que reconhecermos que a ludicidade está presente em todo momento da vida das crianças, sendo ela – ludicidade - valorizada ou não pelo adulto. Para Refletir…

reconstrói o mundo. Nosso objetivo é dar ao educador a oportunidade de compreender a importância das atividades lúdicas na educação infantil analisaremos também os personagens crianças na obra de Ana Maria Machado “Hoje tem espetáculo no país dos prequetés. Muitos professores encontram dificuldades em compartilhar certos conhecimentos que poderiam ser mais facilmente transmitidos com a prática de atividades lúdicas. A brincadeira dá à criança a oportunidade de partilhar com seus iguais…

►É necessário proporcionar, então, situações de ensino com significado, onde o aluno vai ampliando seus conhecimentos através de atividades que proporcionem um pensar, sentir e agir. Educação Motora: implicações e contextos ► Partindo do princípio que a ação corporal se relaciona com a ação mental. ►Destacar a importância da Educação Motora como meio de construção de conhecimento. Objetivo da Educação Motora: estruturação da motricidade humana, por meio de um programa educacional que…

forma natural de descobrimento e compreensão do mundo, a criança adentra mundos até então desconhecidos por meio de sua rica capacidade de imaginação. A interação com essas obras contribuirão aos alunos o desenvolvimento da leitura, da linguagem oral e da escrita. Portanto, quanto mais cedo essa técnica for empregada, mais cedo as crianças se envolverão e aprenderão a gostar da leitura. Portanto, apresentamos algumas técnicas que contribuirão para o trabalho do educador no sentido…