Atividades Lúdicas Na Construção Da Linguagem E Escrita P

deste artigo. O termo alfabetização possui diferentes sentidos nesse trabalho, vamos usá-lo como processo de ensino-aprendizagem do sistema alfabético da escrita, por entender que a fase da alfabetização é marcante e decisiva para uma criança ter prazer em aprender é que busco vincular um aprendizado tão fundamental à música, que é uma atividade que envolve e se torna flexível à necessidade. Neste estudo pode-se perceber a ligação da música a nossa vida desde a tenra idade, tornando-a…

na teoria de Jean Piaget e os esquemas de aprendizagens proposto pelo mesmo autor. É de suma importância que as práticas educativas trabalhem na criança o desejo de brincar, o qual propicia prazer na aquisição do saber e colabora não apenas com a construção de seu conhecimento mas também com sua interação social. Palavras - chave: Jogos; brincadeiras; dificuldades de aprendizagens INTRODUÇÃO É consenso entre os professores a preocupação com as dificuldades de…

FEIRA DE SANTANA 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA CRIS VÂNIA DE JESUS DAMASCENO LUDICIDADE NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DOS CLÁSSICOS INFANTIS Avaliação do Projeto Didático como atividade proposta pela professora Marilda Carneiro Santos como nota avaliativa da disciplina: Metodologia do Ensino da Língua Inglesa. FEIRA DE SANTANA 2011 SUMÁRIO 1-APRESENTAÇÃO.

melhoria de seu desempenho escolar, respondendo a necessidades afetivas e intelectuais pelo contato com o conteúdo simbólico das leituras trabalhadas. E está fundamentado nas questões da alegria de contar histórias e os requisitos necessários para esta atividade; sobre como utilizar a metodologia de contar história para desenvolver o gosto pela leitura e de como os recursos implícitos na contação de história favorecem a aprendizagem. Por fim espera-se com esse projeto um melhor…

educandos, para que tenham sucesso no processo de aprendizagem e na vida. A realidade deixa claro que vivemos a era do “desencanto escolar”, na qual muitos de nossos educandos não estão receptivos a aprendizagem, o desinteresse pela leitura e escrita, pelos cálculos matemáticos, pelo aprendizado em geral, indisciplina fazem parte do cotidiano escolar e muitos educadores sentem-se frustrados por não conseguirem resultados satisfatórios. Quase sempre a sala de aula transforma-se em…

FACULDADE LA SALLE EDUCAÇÃO FÍSICA José Maria Justino da Costa EDUCAÇÃO FÍSICA E ATIVIDADE LÚDICA PARA O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES OCULO MANUAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. MANAUS 2014 José Maria Justino da Costa EDUCAÇÃO FÍSICA E ATIVIDADE LÚDICA PARA O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES OCULO MANUAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Trabalho interdisciplinar realizado para obtenção de…

escola, diferente de muitas meninas da minha idade. Iniciei minha vida escolar com quatro anos, na Escola de Educação Infantil Branca de Neve, onde conclui o jardim e o pré. A Educação Infantil foi muito tranquila realizava todas as propostas de atividades com êxito. Logo, ingressei na primeira série na Escola Estadual Carlos Alberto Ribas, onde cursei o ensino Fundamental Médio. Nunca fui repetente, pois sempre gostei de estudar. Quando tinha nove anos resolvi ser…

Metodologia e Conteúdos da Língua Portuguesa 22/11/2011 RESUMO Ensinar a Língua Portuguesa nos dias atuais ficou fácil de trabalhar, pois os jogos educativos auxiliam nas atividades de Língua Portuguesa. O Idioma é a língua oficial do Brasil, por isso, ela é uma disciplina que as escolas trabalham a fala e a escrita para os alunos aprenderem, a saber, expressar para o entendimento de todos. O jogo facilita o processo de ensino e aprendizagem, pode ser vistas como uma ferramenta…

O USO DO LÚDICO NA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGOGICA¹ USE IN LUDICA OF INTERVENTION PSYCHOPEDAGOGUE Joelia Teles Ribeiro da Silva² Iglê Moura Paz Ribeiro³ RESUMO O artigo tem como objetivo sensibilizar profissionais da educação e psicopedagogos sobre a importância, contribuição, e as vantagens e desvantagens do uso do lúdico na intervenção psicopedagógica. Resgata teoricamente como os jogos, as brincadeiras e os brinquedos o mundo das crianças e da infância presentes na história da…

todos. O brincar é uma experiência humana, rica e complexa e é neste contexto que se justifica o tema do trabalho. Por meio de uma abordagem sistêmica foram analisados conceitos, modelos, obstáculos, desafios e perspectivas da inclusão da pratica lúdica no ensino. Foram abordados ainda conceitos importantes para a compreensão do que representa o brincar, o jogo, o brinquedo e brincadeira. Foi utilizada a pesquisa bibliográfica como metodologia de pesquisa tendo como base de estudo o…