Atividades Ludicas E Dinamicas

de Barros Trabalho de Intervenção Socioescolar apresentado à Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciada em Pedagogia. 1. Aprendizagem significativa - Intervenção. 2. Práticas Lúdicas - Intervenção. 3. Autonomia Intervenção. I. Título. IBRAPES/UVA/RN CDU 371.695 3 ANDREZA AZEVEDO DOS SANTOS UM ELO ENTRE O LÚDICO E O COGNITIVO NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Intervenção Socioescolar…

pedagógicos adaptados como recurso do ensino aprendizagem.  Incentivar quanto à imaginação, motivação e criatividade de todos para redimensionar o mesmo material para as diversas atividades. Metodologia Apresentação da temática de forma sintetízada abordando a importância dos materiais pedagógicos, através de dinâmicas de grupo, trabalho em grupo, exposição e confecção de materiais pedagógicos variados. Recursos (atenção: apresentar estes na aula) - Data show - Sucatas (o que…

bolas trabalhadas anteriormente a partir do conhecimento adquirido pelos alunos em atividades lúdicas. E estimular as ações motoras de ataque, recepção, defesa e construir outras possibilidades de fazer movimentos do vôlei de forma criativa dando a eles a oportunidade de criar; fazendo com que o aluno explore seus movimentos corporais para desenvolver bons jogos. Metodologia: 1º - Através de uma conversa dinâmica, explorar os conhecimentos prévios dos alunos (5 min): conhecimento…

PROJETO JOGOS E BRINCADEIRAS GOIANA 2014 1. INTRODUÇÃO O projeto “Jogos e Brincadeiras” visa desenvolver através de brincadeiras o prazer dos educandos em crescer por meio interdisciplinar, oferecendo atividades mais dinâmicas, lúdicas e criativas para favorecer o crescimento e o processo de ensino-aprendizagem do educando. 2. JUSTIFICATIVA Os jogos e brincadeiras no cotidiano escolar de sala de aula vêm ganhando mais espaço, uma vez que percebemos seu

presente projeto visa informar a construção de uma ludoteca dentro de uma unidade escolar, tendo o foco no ensino a aprendizagem das crianças de forma lúdica para a melhoria do desenvolvimento dos mesmos. Durante a produção do projeto pesquisamos alguns autores que ressalta sobre a ludoteca e podemos perceber que para Almeida (1995) a educação lúdica contribui e influencia na formação da criança, possibilitando um crescimento sádio, um enriquecimento permanente, integrando-se ao…

movimentos, entre outros. -Escutar o que os seus alunos dizem, significa que você se importa com eles. Nem tudo é dito por palavras. 17- PERMITE QUE OS ALUNOS ENSINEM ENTRE SI - Realize com seus alunos pequenas atividades físicas, e peça que eles reflitam sobre ela e registrem essas atividades e entenda que o professor não é a única fonte de conhecimento da sala. 18 - E FINALMENTE: PAIXÃO E PROPÓSITO - O que faz a diferença entre um bom professor e um excelente professor é a paixão…

facilidade em trabalhar com o lúdico, instrumento que serve para estimular o ensinar e o aprender. Estas atividades jamais devem ser deixadas de lado pelo docente alfabetizador. A escola deve facilitar a aprendizagem, utilizando-se de atividades lúdicas que criem um ambiente alfabetizador para favorecer o processo de aquisição da autonomia da aprendizagem, pois as atividades lúdicas facilitam para a criança o progresso de sua personalidade integral. Assim, esta…

Geral:- - Interagir com música e texto de forma lúdica, dinâmica e reflexiva. Objetivo Específico: -Refletir sobre a leitura e a escrita avançando nas suas hipóteses sobre o sistema alfabético. -Conhecer uma poesia infantil de autoria de Vinicius de Moraes. - Estimular a sensibilidade e a criatividade. -Ampliar o repertório de textos. -Despertar o gosto e o prazer pela leitura. Objetivo Geral:- - Interagir com música e texto de forma lúdica, dinâmica e reflexiva. Objetivo…

ensino da leitura nas séries iniciais, dando ênfase nas atividades lúdicas como método de ensino. É sabido que os professores, principalmente das séries iniciais, têm encontrado inúmeras dificuldades para desenvolver o aprendizado da leitura em sala de aula, no entanto, o lúdico tem si mostrado como ferramenta eficaz neste processo, pois a ludicidade dispões de muitos benefícios, entre eles, pode-se dizer que, transforma tarefas maçantes em atividades prazerosas. Para exemplificar tal…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA-PROJETO MULTIDISCIPLINAR II ATIVIDADES LUDICAS E BRINQUEDOTECA PROF. TUT. DJALMA SILVEIRA 2012 INTRODUÇÃO O presente trabalho vem abordar a importância das atividades lúdicas na educação infantil. O caráter de integração e interação contidas nas atividades lúdicas permitem a integração do conhecimento com ações práticas, Chaguri (2004) Os jogos e…