Atividades Ludicas Definicao

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL INTRODUÇÃO O QUE É LUDICIDADE? Afirma Kishimot (1998, p. 113) “Na concepção walloriana, infantil é sinônimo de lúdico. Toda a atividade da criança é lúdica, no sentido de que se exerce por si mesma.” Segundo CRAIDY e KAERCHER (2001, p. 103) A criança expressa-se pelo ato lúdico e é através desse ato que a infância carrega consigo as brincadeiras. Elas perpetuam e renovam a cultura infantil, desenvolvendo formas de convivência…

quanto à qualificação, à formação crítica, à definição de valores e aos relacionamentos interpessoais. No jogo, o indivíduo aprende a separar objeto e significado. Desta forma, o professor deve traçar e depois definir os objetos a serem alcançados dentro da sala de aula. Moratori (2003) coloca que o professor deve propor as regras, mas permitir que os alunos criem os limites a fim de motivá-los quanto à agilidade, iniciativa e autonomia. As atividades lúdicas resgatam o gosto pelo…

MATEMÁTICA LÚDICA: APRENDER BRINCANDO O ensino através do lúdico cria um ambiente atraente, servindo de estímulo para o desenvolvimento integral da criança, agindo como facilitador, colaborando para trabalhar bloqueios que os alunos apresentam em relação a alguns conteúdos matemáticos. O papel do educador não é ensinar a jogar, e sim, acompanhar a maneira como as crianças jogam, auxiliando na construção de regras, levando-as a pensar e adquirir autonomia. Ao exercitar os jogos, a…

dinâmico que garante resultados eficazes na educação, apesar de exigir extremo planejamento e cuidado na execução da atividade elaborada. O jogo é a atividade lúdica mais trabalhada pelos professores atualmente, pois ele estimula as várias inteligências, permitindo que o aluno se envolva em tudo que esteja realizando de forma significativa. Através do lúdico o educador pode desenvolver atividades que sejam divertidas e que sobre tudo ensine os alunos a discernir valores éticos e morais,…

contribuíram para a conclusão do curso de Pedagogia e cumprir mais uma etapa da minha vida. A todos, muito obrigada! v A atividade lúdica é o berço obrigatório das atividades intelectuais da criança, sendo por isso, indispensável à prática educativa. Jean Piaget vi RESUMO O presente estudo tem por objetivo identificar como a utilização da ação lúdica influencia no aprendizado, e como os educadores estabelecem e conduzem tal metodologia com seus alunos, como…

alguns dos principais conceitos e algumas práticas relacionadas com esta atividade. O brincar faz parte do nosso cotidiano, tanto no campo profissional quanto nos espaços familiares e pessoais. Quer dizer, o brincar nos acompanha nas mais diversas atividades do nosso dia a dia. Facilmente reconhecível nas crianças e nos jovens, o brincar está presente também na vida adulta, na maturidade e na velhice. O brincar é uma atividade fundamental para: - o crescimento e desenvolvimento da…

trabalhar ludicamente não se está abandonando a seriedade e a importância dos conteúdos a serem apresentados à criança, pois as atividades lúdicas podem se tornar indispensáveis para o seu desenvolvimento sadio e para a apreensão dos conhecimentos, uma vez que possibilitem o desenvolvimento da percepção, da imaginação, e dos sentimentos. Por meio das atividades lúdicas, a criança pode comunica-se consigo mesma e com o mundo, aceitando a existência dos outros, estabelecendo…

minoritários e não tem uma clara concepção de lazer e inclusão de toda a comunidade escolar. Esse projeto foi criado com o propósito de diminuir o tempo ocioso dos alunos, reduzir a escassez de atividades de lazer para a comunidade e ao mesmo tempo, manter os alunos dentro da escola praticando atividades multidisciplinares. O estudo busca entender como a Divisão de Esporte, Arte e Cultura / Deac desenvolveu e executou o Projeto Férias na Escola juntamente com os professores e gestores…

assimilar o real aos seus desejos e aos seus interesses. A brincadeira e o jogo são sem dúvida a forma mais natural de despertar na criança a atenção para uma atividade. Os jogos devem ser apresentados gradativamente: por meio de o simples brincar, aprimorar a observação, comparação, imaginação e reflexão. Através das atividades lúdicas, as crianças desenvolvem a linguagem oral, a atenção, o raciocínio e a habilidade do manuseio, além de resgatar suas potencialidades e os seus…

de cada um, ao mesmo tempo em que todos aprendem com todos. É interessante criarmos situações de uso legítimo daquilo que pretendemos ensinar. É importante salientar que não há necessidade de atividades sofisticadas e que demandem um excessivo tempo do professor para seu planejamento e execução. Atividades simples possuem grande potencial pedagógico desde que contribuam para aproximar situações do cotidiano a situações da sala de aula. O que se espera, é que os professores sintam-se…