Atividades Lúdicas De Bloqueio

que esta fase da infância, deve proporcionar o bom desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem. Identificar a contribuição de jogos e brincadeiras, que ocupam um lugar especial na vida delas, e auxiliar as crianças, amenizando ou diminuindo os bloqueios e as dificuldades encontradas. THE PLAYFULNESS THIS IN COGNITIVE DEVELOPMENT OF CHILDREN IN LITERACY ABSTRACT This article aims to present a reflection on aspects related to the importance of playfulness in children's…

regência, totalizando 70 horas de estagio A iniciação esportiva se faz cada vez mais presente na vida das crianças, seja porque os pais trabalham e necessitam manter seus filhos ocupados com diversas atividades, ou pela vontade dos pais ou das próprias crianças e adolescentes de praticarem uma atividade física, ou pela preocupação dos pais e responsáveis em desenvolverem em seus filhos hábitos saudáveis de vida. Pode-se afirmar que o domínio dos movimentos considerados básicos, torna a…

desenvolvimento da linguagem, do pensamento, da concentração e da atenção. Para PIAGET (1994), os jogos consistem numa simples assimilação funcional, num exercício das ações individuais já aprendidas gerando, ainda, um sentimento de prazer pela ação lúdica em si e pelo domínio sobre as ações. Portanto, os jogos têm dupla função: consolidar os esquemas já formados e dar prazer ou equilíbrio emocional à criança. É necessário formar cidadãos matematicamente alfabetizados-inteligência para…

LTDA posgraduacaoimpactosmt@gmail.com O Trabalho de Conteúdos na Educação Infantil de Maneira Lúdica. Tamara Berté Lanzarin Ramos¹ José Olímpio dos Santos² Resumo: O presente artigo tem por finalidade apresentar práticas de Conteúdos na Educação Infantil de Maneira Lúdica, na turma de pré-escola de 4 anos, justificando as teorias argumentadas por diferentes autores, a respeito da percepção lúdica, com o objetivo de aprendizagem dos diversos conteúdos no decorrer do ano de…

assimilação da realidade do seu dia-a-dia. Desta forma espera que com as pesquisas bibliográficas possa oferecer sugestões aos educadores, acerca da importância do brincar na vida da criança, e sugerir o resgate das brincadeiras e dos jogos como atividades lúdicas na educação infantil, e demonstrar o quanto se torna importante no desenvolvimento da criança. Introdução Ao longo do processo educacional no Brasil, é nítido de que a educação sempre enfrentou problemas em atender um…

estrutura, pois não tem espaço para praticar as aulas, e também há falta de materiais como bolas, redes. É o que dificulta a pratica desse esporte. 4) A maior facilidade para desenvolver o voleibol na escolar, é o professor se empenhar, e fazer novas atividades sendo que também irá desenvolver materiais para a pratica. Exemplo: Ao invés da rede poderá usar-se uma corda ou elástico até para que os alunos se interessem e se envolvam pela pratica. 5) Os critérios avaliativos são:…

destacado na mídia, o tênis, a ginástica, o atletismo e a natação, de menos destaque, faz com que as crianças sintam-se motivadas a ampliar suas capacidades esportivas, identificando-se com um ou outro ídolo vivência muito comum nesta fase. De uma forma lúdica, onde o jogar é o elemento fundamental e também uma forma universalmente mais elaborada, sofisticada, discriminativa, onde através desta se sobressaem os expoentes e os campeões. Ao contrário das outras modalidades citadas, o…

não tenham a visão de que a Matemática é medonha e é a matéria mais difícil de estudar, concebida conforme visão “popular”, repassada inclusive de geração para geração. Para obtenção desse resultado aplicaram metodologias que os auxiliasse nas atividades em sala de aula. Partindo do interesse do educando e utilizando o aspecto lúdico, o ensino da Matemática pode se tornar prazerosa e descontraída de se trabalhar. Para isso é importante que desde a Educação Infantil se trabalhe…

execução de uma primeira edição do projeto, em 2011, o projeto foi reaplicado em 2012 em uma nova turma em outra escola. Este trabalho teve o propósito de explorar de forma prática o ensino da Matemática para crianças de 4 a 6 anos, incluindo atividades lúdicas e o uso de vários tipos de jogos que objetivaram a aprendizagem de conceitos básicos e o desenvolvimento de habilidades. O projeto contou com a participação de uma bolsista, aluna do curso de Licenciatura em Matemática que…

importância e relevância citar a relação firmada pela instituição (FG) e o projeto social que oportunizou a nós alunos do 5º período de Educação Física, a vivência prática de nossas fundamentações teóricas. O lazer em si, é uma atividade que tem características lúdicas onde a sua realização não requer do praticante um comprometimento com técnica nem tática e sim a sua participação de forma prazerosa onde tenha total liberdade para se expressar e entregar-se por completo. O lazer é aplicado em