Atividades Discentes

SEÇÃO IV – Da Reitoria ................................................................. SEÇÃO V – Do Conselho de Desenvolvimento da UFT ................. CAPÍTULO II – Da Administração das Unidades Universitárias ............... TÍTULO IV – Das Atividades Universitárias ......................................................... CAPÍTULO I – Do Ensino .......................................................................... CAPÍTULO II – Da Pesquisa e Extensão…

method and Center of Interest. Resumo. Este artigo tem como objetivo associar métodos para minimizar as dificuldades de abstrações dos discentes na construção de algoritmos. Neste contexto, serão listados alguns problemas e métodos, para validação de um estudo de caso relacionado à unificação do método Montessori e Centro de Interesse. 1. Introdução Para os discentes que desejam trabalhar com desenvolvimento de sistemas, arquitetura de software, programas, dentre outros, irão…

Empreendedorismo II.ppt 693 kb 11/02/2015 17:38:18 bg_white Agenda Alteração de Senha Biblioteca Base EBSCO Arquivos Atividades Complementares Atualização de Cadastro Avisos Biblioteca Virtual Configurações Editais Grade Horária Calendário Acadêmico 2015 Manual de Produção Acadêmica Manual Discente - Procedimentos Acadêmicos Notas Ouvidoria Frequência Plano de Aprendizagem Posição…

SUPERIOR Jôsy Roquete Franco 1 Nelson Vieira da Silva2 RESUMO Este artigo tem como tema – Leitura: habilidade essencial no ensino superior. Como Ler é algo significante, podemos considerar a leitura como imprescindível no aprendizado do discente e que possui implicações em sua formação universitária e no seu desempenho profissional. Assim, este trabalho busca monstrar para o docente que além da sua formação específica, ele também deverá conhecer uma base teórica sobre como…

Como uma das etapas para atingir a meta proposta, a presente pesquisa realizou durante um mês a pesagem sistemática dos resíduos gerados diariamente no edifício da Sede, para conhecer a quantidade de resíduos atualmente descartados pelos docentes, discentes e técnico-administrativos dentro das instalações universitárias. Também objetivou estimar a quantidade per capita atual gerada diariamente e a quantidade mínima total futura de materiais descartados quando a Unipampa estiver em seus…

Engenharia Química será responsável pela PósGraduação em Engenharia Química no âmbito da Universidade Federal de Sergipe. Art. 5º A formação de recursos humanos utilizará uma metodologia que vincule as atividades didáticas a um projeto de pesquisa, desenvolvido conjuntamente pelo docente e discente. Art. 6º O Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química responde à Coordenação de PósGraduação (COPGD) da Pró-Reitoria de Pós-Graduação (POSGRAP) da Universidade Federal de Sergipe.…

seguidos por alunos e professores. O Estágio Supervisionado tem como objetivo oferecer ao discente a oportunidade de desenvolver experiências práticas e atividades de pesquisa no campo da Administração e prepará-lo para o exercício da profissão, além do aprimoramento da sua capacidade criativa e do seu discernimento adequado a respeito do aprendizado. 2 REQUISITOS LEGAIS O Estágio Supervisionado é uma atividade obrigatória de currículo pleno do Curso de Administração. Ele…

Regulamento das Atividades Complementares Capítulo I – Da Definição Art. 1º De acordo com o disposto nas Diretrizes Curriculares dos Cursos de Serviço Social propostas pelo Parecer CNE/CES 492/2001, as atividades Acadêmicas Complementares vinculam-se ao Ensino, à Pesquisa e à Extensão, conforme discriminadas no capítulo IV deste Regulamento. § 1º As atividades acadêmicas complementares em suas várias modalidades deverão ser reconhecidas, supervisionadas e homologadas pelo Colegiado e/ou…

............................................................ 06 SEÇÃO V – Do Conselho de Desenvolvimento da UFT ................. 07 CAPÍTULO II – Da Administração das Unidades Universitárias ............... 08 TÍTULO IV – Das Atividades Universitárias ......................................................... 08 CAPÍTULO I – Do Ensino .......................................................................... 08 CAPÍTULO II – Da Pesquisa e Extensão ..................

1. TEMA: A contribuição do Labirinto da Tabuada como incentivo no processo de ensino-aprendizagem da Matemática. 2. UNIDADE ESCOLAR: Escola Municipal Jociêdes Andrades. 3. PUBLICO-ALVO: Discentes do 2º segmento noturno da Educação de Jovens e Adultos. 4. OBJETIVOS 4.1 Geral: Desenvolver atividades de intervenção com o jogo labirinto da tabuada para a melhoria no processo de aprendizagem das operações de multiplicação e divisão dos alunos do 2º segmento da EJA. 4.2…