Atividades De Modelagem E Gravura

pensadores como Dewey e Gestalt e desenvolve esse método em um período de importantes transformações nas teorias e práticas educacionais que é o movimento escolanovista. Esse método cria uma ruptura entre a metodologia tradicional e dá importância as atividades diversificadas, lúdicas e livres respeitando o tempo da criança. O método é um processo de estimulação da leitura que se dá a partir da linguagem e das motivações natural do aluno. Ele vai se constituindo através da vivência de…

com as crianças em sala de aula, quando era estagiária do curso de magistério. “Aprendi a primeira lição do magistério: ouvir histórias e cantar são coisas de que as crianças gostam muito.”(SILVA, 1999, p.8). Contar histórias passou a ser sua atividade favorita. Em função disso resolveu aprimorar e ensinar as técnicas aprendidas a partir desse livro. Capítulo 1: Escolha da história. Deve-se conhecer os interesses predominantes em cada faixa etária. A linguagem deve ser correta,…

criança está se tornando mais competente nas áreas de cognição, inteligência, linguagem e aprendizagem. De acordo com o exposto, concluímos que o dia a dia de nossas escolas de educação infantil, não trabalha com atividades que permita a criança construir seus conhecimentos por meio de atividades lúdicas, manipulando diferentes tipos de objetos e matérias. O trabalho educativo nas escolas, requer uma interdisciplinaridade que permita ao aluno estar fazendo elos de ligação, tornando a…

com a música nas atividades realizadas em sala de aula, principalmente nas brincadeiras e que sabem da relevância de se trabalhar a musicalização. Mas, foi possível perceber ainda, que muitos encontram dificuldades para realizar esse trabalho. Ao conversar com o pedagogo dessa instituição levantei questionamentos à cerca desse trabalho, fizemos então reflexões à cerca dessa temática, e o mesmo relatou que os professores ainda se sentem despreparados para desenvolver atividades que…

forma prazerosa para o alune e eficiente, resaltamos a importância do professor conhecer a atividade e ter o controle para qual caminho irá seguir. Para a criança a Arte ou o jogo é uma atividade ou ato com o qual se diverte, a utilização do lúdico é imprescindível e o afeto é uma forma de aproximação do sujeito enriquecendo o processo educacional. Artes Visuais: pintura, colagem, escultura, gravura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia, história em quadrinhos. Musica: Percepção…

relacionamento interativo com o aluno,elevando-lhe o autoconceito e a compreensão de que ele é portador de habilidades necessárias ao desenvolvimento da aprendizagem. • Propiciar a construção e apropriação do conhecimento pelo aluno. • Promover atividades de intervenção que levem o aluno a avançar no nível cognitivo e no letramento. • Sensibilizar os pais para a importância da sua participação e acompanhamento dos filhos para vencer as dificuldades de alfabetização e…

autora reforça a importância de estudar a história, pois, através desse estudo escolhemos a melhor forma e o recurso mais adequado na apresentação. Os recursos mais utilizados são: a simples narrativa, a narrativa com o auxilio do livro, o uso de gravuras, de flanelógrafo, de desenhos e a narrativa com interferências do narrador e dos ouvintes. Cada recurso tem suas vantagens específicas e requer uma técnica especial. (p.31). No capítulo 4 – A narração da história, Betty Coelho destaca…

Foi escolhido como procedimentos metodológicos deste projeto: _ Construção de trabalhos artísticos de desenhos, pintura e modelagem sobre o meio ambiente; _ Desenvolvimento de atividades lúdicas; _ Elaboração de cartazes, álbuns, painéis, bonecos; _ Confecção de mural para a exposição do assunto organizadamente; _ Contagem de histórias para o grupo mostrando gravuras de determinados animais; III_ RECURSOS • Livros didáticos; • CDs/ som • Televisão/filmes • Papéis diversos …

realizarem suas atividades em grupos ou individualmente. Essa falta de espaço leva as crianças não terem a oportunidade de criar, imaginar, fantasiar, brincar de diferentes maneiras contribuindo, assim, para o não desenvolvimento da imaginação, representação, linguagem e socialização. 3. ASPECTOS PEDAGÓGICOS Quando iniciei o estágio, logo após ter feito a primeira visita à mesma, fiquei em salas variadas e as crianças dessa primeira sala, do 2º período, estavam a realizar uma…

trabalho com recorte de jornal levados pelos alunos para socializar a notícia  Solicitar que as crianças levem para a escola embalagens de produtos em que haja letras de alimentos que comem ou bebem normalmente e de que gostam  Trabalhar com gravuras de placas que encontramos facilmente na comunidade  Adivinhas  Cantar músicas conhecidas utilizando a letra impressa ainda que os alunos não leiam de forma convencional  Trabalhar com receitas  Chamadinha: usar pedaços de cartolina com o