Atividades De Lazer Para Surdos

longos períodos de tempo pode não apenas gerar perturbações funcionais no organismo, como também causar problemas que vão desde o incômodo até sérias lesões auditivas, as quais muitas vezes são irreversíveis. O músico é um profissional que exerce sua atividade, na maioria das vezes, sob intensos níveis sonoros tanto em suas performances (shows) quanto em suas práticas de treinamento e estudo, ao longo de várias horas de dedicação e ensaios. A música em orquestras sinfônicas e/ou banda de…

TERESA D’ ÁVILA INCLUSÃO SOCIAL PARA SURDOS: ESCOLA ABERTA ÀS DIFERENÇAS Lorena, 2012 VAGNER LUÍS DE JESUS INCLUSÃO SOCIAL PARA SURDOS: ESCOLA ABERTA ÀS DIFERENÇAS Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura em Computação das Faculdades Integradas Teresa D’Ávila como Trabalho de Conclusão de Curso. Orientadora: Profª Me. Renata Izabel Mariconi Ferro. LORENA, 2012 J58i Jesus, Vagner Luís de. Inclusão Social para Surdos: Escola Aberta às…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ – UFC CENTRO DE HUMANIDADES – CH II DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA Análise da inclusão de surdos no sistema educacional do Brasil através do CAS - Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e Atendimento das Pessoas com Surdez JANEIRO - 2006 SUMÁRIO 1. Introdução..............................................................................................pg 02 2. Acerca da exclusão..................................

motivacional e auto estima, corpo, movimento, lazer e a pratica pedagógica. As oficinas contemplaram assuntos diversos, voltados para as necessidades e desafios dos professores que trabalham com educação infantil , séries iniciais e fundamentais do ensino fundamental em todas as materias. O diretor do Campus José Fabricio Melo, que foi um dos cordenadores do curso, a UNOESC junto com o poder público municipal farão uma avaliação sobre as atividades para que continue a capacitação dos…

outro ser humano, as dificuldades de cada deficiência que citaremos exemplos: deficiente auditivo, deficiente visual entre outros. Acessibilidade significa não apenas permitir que pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida participassem de atividades normais, serviço e etc., mas a inclusão delas na sociedade. Ou seja, vamos falar um pouco sobre todos os problemas e obstáculos que cada deficiente sofre no seu dia- a –dia, as propostas de melhorias para a acessibilidade deles.…

* Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos | | | A maneira como a pessoa irá lidar com o encerramento de suas atividades profissionais é algo muito importante, pois é uma grande oportunidade de observar o significado que o indivíduo atribui a este estágio pois para algumas pessoas, é um momento de se dedicar mais ao lazer e ao convívio social; para outras pessoas, sobrevêm o sentimento de inutilidade, a depressão e a desvalia. O contexto objetivo da vida também deve ser avaliado, considerando-se as

de perto e de frente para ele. Deficiência Múltipla: É a ocorrência de duas ou mais deficiências, pode ser uma intelectual com uma física, ou uma intelectual com uma visual ou auditiva, sendo uma das mais comuns em sala de aula é a surdo-cegueira. Surdo- Cegueira: São perdas auditivas e visuais simultâneas em graus variados. As causas principais são as doenças infecciosas, como rubéola, toxoplasmose, e citomegalovírus. Caracteriza-se por trazer problemas de comunicação e…

máquina de datilografia em Braille. Para a autora Aranha o docente pode ajudar a criança a desenvolver a parte sensorial (audição, tato, olfato e paladar) do aluno. Existem outras atividades que estas crianças podem fazer com a orientação dos pais, como exemplos: higiene pessoal, a parte de vestuário, atividades domésticas, ou seja, as crianças, que apresentam problemas visuais podem perfeitamente aprender a lavar as mãos sozinhas, a se locomover dentro de casa, a se vestir sozinha,…

de móveis. Materiais e ferramentas usados em pequenos reparos hidráulicos e elétricos. Segurança no trabalho; condições e atos inseguros, conhecimento e uso de EPI, procedimentos de segurança. CARGO 102: MERENDEIRA Conhecimentos Específicos: 1. Atividades específicas teóricas inerentes ao cargo; 2. Boas Maneiras; 3. Comportamento no ambiente de trabalho; 4. Organização do local de trabalho; 5. Noções básicas de preparação de alimentos; 6. Coleta e armazenamento e tipos de recipientes; 7.…

AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM Ao longo da história da educação de surdos no Brasil sempre houve uma preocupação exacerbada com o desenvolvimento da linguagem. As propostas pedagógicas sempre foram calcadas na questão da linguagem. Essa preocupação com a questão da linguagem, não menos importante que quaisquer outras na área da educação, tornou-se quase que exclusiva, perdendo-se de vista o processo educacional integral da criança surda. Há várias razões para tal fato, dentre elas, o fato das crianças