Atividades De Judo

Universidade Paulista – UNIP Curso de Educação Física – ICS Campus Alphaville APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: LUTAS ASPECTOS PEDAGOGICOS E APROFUNDAMENTOS SANTANA DE PARNAÍBA/2013 Adriano Vieira Leite A72IHH-3 Andressa de Fátima da Silva A72419-2 Daniel Eugenio da Silva A9844G-9 Douglas Lopes de Faria B10IAH-8 Eduardo Augusto Pereira A808IH-7 Joás da Silva A95HCJ-2 Julio Cesar Ramos Fontes A72DCE-0 Ewerton Schulz Possas A77JAF-0…

2ª COPA NIPPON DE JUDO Casa do Marinheiro Data: 19 de agosto de 2012 (domingo) Local: Casa do Marinheiro - Avenida Brasil, nº 10.946 - Penha/ RJ ORGANIZAÇÃO : PROFESSORES FERNANDO AMANDO E INGRID VASCONCELLOS 1 - PROGRAMAÇÃO > CHUPETA: 2006/07/08/09 Incio das atividades: 08:30 Termino das atividades: 09:30 > PRE-INFANTIL: BRANCA /CINZA > 2005/04 (FESTIVAL) > PRE-INFANTIL: AZUL EM DIANTE > PRE-INFANTIL: FEMININO Pesagem: 09 horas > INFANTIL: BRANCA A AZUL >…

“Atividades de lutas” Trabalho desenvolvido durante a disciplina: Lutas Referente ao bimestre em questão Profesor: Leonardo Moreira Lobo Plano de aula I Publico alvo: (Ensino Fundamental) maior de 11 anos Tema da aula: Lutas: Capoeira, judô, karatê e outros

presente a luta, de forma organizada como as modalidades conhecidas, ou como instinto próprio, vinda da necessidade do ser humano em proteger o seu corpo.Veremos também 5 tipos de lutas, suas respectivas suas origens,objetivos e principais regras como: JUDO, BOXE, TAEKWONDO, LUTA GRECO-ROMANA e MMA; LUTAS - Luta (em inglês: wrestling) é uma arte marcial que utiliza técnicas de agarramento como a luta em clinch, arremessos e derrubadas, chaves,…

Filipe Justino, Guilherme Búrigo e Cristian Chini. Atividade; Parte Principal ATIVIDADE – PEGA-LADRÃO Objetivo Específico: Atividade para interação dos alunos e introdução ao judô. Materiais a serem utilizados: nenhum Desenvolvimento: Será separado 1/3 dos alunos para serem a "policia" os outros serão os "ladroes". O objetivo é os policiais carregar os ladroes ate um espaço chamado de prisão onde os alunos vão ficar ate o termino da atividade. O "ladrão" pode resistir a…

toda luta é uma arte marcial. O termo arte marcial se refere a técnicas de combate ligadas à guerra. O termo marcial vem do deus Marte, deus da guerra para os romanos. As artes marciais mais conhecidas tanto no Brasil como no mundo são o Judô, o Karatê, o Taekondô, o Kung-fú, e o Jui-jistú. A Capoeira tem diversas interpretações. Pode ser vista como dança, folclore, jogo, mas sem dúvida sua maior e mais expressiva representação é a de luta. Seus movimentos são tipicamente…

elasticidade, além de prevenir lesões. Essencial para o aquecimento e relaxamento dos músculos, deve ser uma atividade incorporada ao exercício físico, mas também pode ser praticado sozinho. Tanto uma vida sedentária, como a prática de atividade física regular intensa, em maior ou menor grau, promove o encurtamento das fibras musculares, com diminuição da flexibilidade. Quanto à atividade física, esportes de longa duração como corrida, ciclismo, natação, entre outros, fortalecem os…

escola Apresentação: Através de atividades oferecidas em período inverso ao da escola formal – Contra turno Escolar – O Projeto busca promover ações afirmativas no cotidiano de crianças de 6 anos a 10 anos, buscando cuidar desta fase importante da vida, este projeto implementa ações educativas e de formação humana, provocando uma interferência positiva, modificadora na vida da criança, através de atividades como: Aula de Informática, dança, educação artística, judô, teatro,…

06/03/2014 e terminei dia 10/04/2014. Realizei minhas observações no Infantil III na turma de 5 anos foi analisado e registrado a atuação do profissional da educação e acompanhamento de toda a rotina da sala de aula do turno da tarde, e a rotina das atividades da Escola. Obtive uma experiência muito significativa para minha formação docente, fui muito bem recebida no colégio, fui apresentada a quase todos os funcionários e ambientes do colégio logo no primeiro dia, no segundo dia fui…

influência no desenvolvimento das artes marciais ? Kano foi o fundador da arte marcial Judô e reformou o Jiu-Jitsu. Quando mais jovem Kano se sentia inferiorizado quando se tratava de esforço físico para resolver algum problema. Então decidiu modificar o jui jitsu transformando em um poderoso veiculo na educação física. Em um combate o praticante tinha como único objetivo a vitória, mas , para Kano qualquer atividade física deveria ser usada como forma de educação .Por suas ideia e…