Atividades De Gramática

PCNs( Parâmetros Curriculares Nacionais). Devemos ter em mente que os livros didáticos devem contemplar a gramática normativa de forma significativa, permitindo assim que o aluno conheça as normas gramaticais que regem a Língua Portuguesa e, a partir desse conhecimento, possam fazer as suas escolhas de acordo com as circunstâncias de usos. Durante muito tempo teve-se uma idéia de que a gramática deveria ser ensina sozinha, a partir de regras e exercícios exaustivos que, na realidade,…

Este livro traz para o debate público a questão da gramática e de seu ensino, para que as pessoas possam ter um olhar diferente sobre a gramática. A dificuldade de propor ao grande público o debate sobre a gramática reside no fato de as pessoas acreditarem que as questões linguísticas não lhes dizem respeito, "não têm nada a ver" com suas atividades profissionais, com suas relações familiares, com suas interações nos diferentes grupos sociais em que atuam. Questões linguísticas,…

Governo do Distrito Federal – do quarto ciclo estão sendo pensados para o Ensino Médio e como o livro didático está sendo produzido ao entorno dessas propostas curriculares. As reflexões foram realizadas a partir dos três eixos do Ensino Médio: gramática, literatura/leitura e redação. 1. Reflexões sobre as diretrizes curriculares para o ensino da língua portuguesa As diretrizes curriculares do Ensino Médio visa o ensino da linguagem respeitando as diversidades

Gerenciamento da qualidade Elaborado por: Wesley Bernardo Versão: 00 Aprovado por: Juliana Maccari Moreira Data: 10/09/2013 1. Objetivo O objetivo deste plano é documentar: • Os padrões de qualidade relevantes • Os subprodutos, as atividades, prazos e responsáveis pela garantia da qualidade; Este plano compõe o plano de gerenciamento do projeto. 2. Padrões e Política da Qualidade • Estabelecer e comunicar objetivos e metas dentro dos melhores padrões de qualidade,…

Com isso, fica mais clara a maneira com que a língua portuguesa é utilizada na cultura brasileira e o modo com que essa língua é vista pela sociedade, erroneamente, em função da confusão que se faz entre a língua e a gramática normativa. A partir dessa divisão, língua versus gramática normativa, o livro Preconceito lingüístico passa a ser organizado em capítulos interligados, que apresentam discussões imprescindíveis para o estudo lingüístico. Além da importância desse estudo sobre a…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO RELATÓRIO DE ATIVIDADES (LEITURA) 1 IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO (RELATOR) NOME: H S. Miranda (aluna do curso Bacharelado em Ciência e Tecnologia da UFERSA/Angicos – Noturno. Matrícula: .................................. PROFESSOR ORIENTADOR: Prof.ª Maria das Neves Pereira Órgão de Exercício: UFERSA/Angicos 2 IDENTIFICAÇÃO DA ATVIDADE/OBJETIVOS Este relatório de Leitura

Todo mundo fala assim Vem aí uma gramática anistiando os principais desvios da linguagem oral. Mas atenção: o português continua a merecer respeito Leonardo Coutinho Deu dez horas ou deram dez horas? Hoje é quinze ou hoje são quinze? Assisti o filme ou assisti ao filme? A vida é cheia dessas dúvidas, principalmente quando se quer caprichar. Quem se angustia diante dessas questões vai ter uma surpresa e um alívio: vem aí um habeas-corpus para uma infinidade de pecados gramaticais,…

CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley. Nova Gramática do Português Contemporâneo. 5. ed. Rio de Janeiro: Lexikon, 2008. ANTUNES, I. Muito além da gramática. São Paulo: Parábola, 2007. Estudo das classes Substantivo, Artigo e Adjetivo. Faça uma síntese do estudo contendo conceito, classificação, número, grau e exemplos. CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley. Nova Gramática do Português Contemporâneo. 5. ed. Rio de Janeiro: Lexikon, 2008. ANTUNES, I. Muito além da gramática. São Paulo: Parábola,…

ao volume, é originário dos estudos teóricos da Lingüística. Ao longo de nove capítulos, são apresentadas as contribuições da Lingüística Textual para a teoria e prática de ensino de leitura. Nessa perspectiva, a leitura é assumida como “uma atividade interativa altamente complexa de produção de sentidos, que se realiza evidentemente com base nos elementos lingüísticos presentes na superfície textual e na sua forma de organização, mas requer a mobilização de um vasto conjunto de…

pontos Lyons faz uma crítica à gramática normativa, com a seguinte consideração: Resposta Selecionada: c. O estudo da gramática normativa apresentou um tratamento parcial e impreciso da gramaticalidade; Respostas: a. O estudo da gramática normativa possibilita atividades escolares que podem desencadear atitudes reflexivas sobre o uso da língua; b. O estudo da gramática normativa enfatiza reflexões sobre as variantes linguísticas; c. O estudo da gramática normativa…